促进教学良性发展激发学生自主活力

市侨中

———市局专家对我校“教学常规”和“六项管理”视导工作 　　秋风微雨飘，早起勤耕获。在这个微凉的秋意之季，寓意我们只有辛勤耕耘，才能有更大的收获。2022年我11月15日上午我校迎来了市局专家进行“四个常规”及“六项管理”视导工作，我校参加此次视导工作的主要领导有王甲海校长，王维副校长及教务处王副主任和文副主任。此次视导主要有以下四个环节： 一、自查汇报二、视导检查三、专家反馈四、总结反思 一、自查汇报 　　会议开始王甲海校长表示非常欢迎各位市局专家莅临我校进行指导工作，我校严格按照课程标准开设课程，按照规范做好“四个常规和“六项管理”各项工作，并恳请市局专家对我校进行指导，提出宝贵意见，我们将以此为动力，不断提高和完善各项工作。 　　接着教务处王辉文副主任就我校的“四个常规”和“六项管理”工作分别从方案引领、落实常规、活动助力和反思前行四个方面做了简要的汇报说明。从国家方案到我校方案，让方案先行一步，指引具体工作。落实具体工作方面，王副主任从立足备课抓常规、立足课堂抓过程、立足作业抓反馈、立足考试抓成绩等方面阐述我校已开展的落实各项方案工作情况。 　　最后王辉文副主任总结我们要加强的工作如下： 二、视导检查 　　汇报结束后莫思主任做了具体安排分组，分为以下几组：资料检查组，学生访谈组，教师访谈组，随堂听课组。听课组分别安排如下班级进行随堂听课：初一1班语文，初二2班数学，初二5班道德与法治，初三4班英语。 资料检查组在认真检查 学生访谈组在进行问卷调查和谈话 教师访谈组在进行问卷调查和谈话 初一（1）班语文随堂听课 初二（2）班数学随堂听课 初二（5）班道德与法治随堂听课 初三（4）班英语随堂听课 三、专家反馈 　　所有视导检查结束后，我校学线领导、全体科组长以及学生处、体卫处、宿舍管理中心主任在会议室开会，听取市局专家的视导反馈意见。 资料检查反馈 　　资料规整方面：肯定我校资料规整完备，特色教育丰富多彩，课程开设符合国家要求。不足的是指导思想要更新，政治要改为道德与法治，在课程安排表上要体现。教学计划管理要注意语言文字规范，集体备课要在整体的教学计划下完成，一个学期的课程计划要注意跟阶段和教师个人计划目标相结合。 　　教学常规方面：教学常规完成很好，教学计划齐全规范，可操作性强，以表格形式统计较为完善，教学常规的评优评先做得有特色。强调要有教学常规的抽查记录，还有集体备课资料不完善，劳动教育方面资料缺乏。要求各项资料要不断更新，包括绩效考核方案要根据情况更改。提醒教学目标不能停留在三维目标，要用学科核心素养目标。 教师访谈反馈 　　教师熟悉教学常规，学校领导控制低分率很到位，强调学校教研时间要跟省的教研时间相同。 学生访谈反馈 　　学生反映班级课堂纪律良好，学生希望老师多提问、有幽默、放手操作，不要给班干部太大权力。 随堂听课反馈 　　莫思主任做反馈总结：此次随堂听课优秀课两节，良好课两节，三节课用多媒体课件，一节课不用多媒体。要利用工作室分工合作，开展集体备课制作完备的课件。做好教学设计，课堂上尽量让气氛活跃一点，多设置一些问题引导学生去思考，让学生到黑板，站起来回答问题。作业设计要分层，录播教室要充分利用，有些优秀的课录下来作为课例用来研究，同时作为授课老师的成长档案。 四、总结反思 　　王维副校长表示非常感谢市局专家莅临我校进行“四个常规”和“六项管理”的指导工作，市局专家的意见和建议，对我校进一步做好的下一步工作起到了关键性的作用，我校将保持优良传统，面对存在的薄弱和不足环节开展专题研究，促进教学良性发展，激发学生自主活力，力争让教学各方面工作做得更好。