<p class="ql-block ql-indent-1">呼和浩特市2022青年教师培训已经进入到第二天，按照培训课程安排，今天的主题是“识字与阅读教学指导”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">托克托县26名小学语文青年教师全程认真参加培训，分享交流，收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的培训分为专题指导、课程展示、交流学习和微讲座四个环节。</p> 专题指导 <p class="ql-block ql-indent-1">来自新城区教育教学研究中心，作为自治区学科带头人的董静老师，为学员进行了《第一学段“识字与写字”“阅读与鉴赏”“课标解读”》专题指导。在识字写字方面，董老师从学写汉字、学习汉语拼音和掌握汉字基本笔画部首和学会独立识字等多个方面进行了详细介绍和解读；在阅读与鉴赏方面，董老师给大家提出了在低学段要让学生充分喜欢阅读，不求甚解，不专门去深入解读课文的教学建议。</p> 课程展示 <p class="ql-block ql-indent-1">新城区北垣小学公主府校区的张荣荣老师为我们展示了一节亲近自然、充满趣味的阅读模范课。张老师从新课标理念出发，以“整体读文-随文识字-培养习惯-阅读教学”为主线，贯穿认字写字阅读体会等让学生主动学习的活动，加以教师范读、播放配乐、指导朗读，整节课十分充实，充满趣味，让我们获益匪浅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新城区呼哈路小学陈静老师以《黄山奇石》为例，课程展示中教学目标明确，重点突出，既让学生在生字学习方面得到了巩固，又很好的积累了课文中的重点语段，最后让学生发挥想象尽情表达，使学生想象力和表达力得到了很好的提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新城区北垣小学张晓娜老师执教的《场景歌》一课，把学习与发展思维、丰富语言、培养习惯相结合，体现了语文学习综合性的特点。课堂上，张老师通过反复示范和借助多媒体等多种形式训练，学生积极参与，充分发挥了学生的主体性，激发了学生学习汉字的兴趣，让学生有效掌握了识字方法，达到了教学目标。</p> 交流学习 <p class="ql-block ql-indent-1">听课中反思，交流中成长。三位老师展示了精彩的示范课后，为全体学员分享他们的备课过程。无论是从自身角度，还是面向学生以及课后的反思，无一在告诉我们青年教师，只有扎实学习、深入钻研，吃透课本、读懂学生，才能在课堂上灵活自如，打造一节高效而富有人文素养的精彩课堂。</p> 微讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">微讲座环节由张晓娜老师为学员讲解“教案的书写”。张老师强调在书写教案的过程中要重点关注“学习课标，把握年段特点”“基于学情，研读课文教参”“目标精准，做到有的放矢”“动脑琢磨，扎实推进设计”“板书清晰，突出教学重点”和“及时反思，记录教学点滴”等六大目标任务。</p> 精彩时刻 <p class="ql-block ql-indent-1">韶华不负好时光，青春奋斗正当时。通过此次培训，相信我县小学语文青年教师在提升教育教学能力，提高备课、授课质量，合理规划专业发展路径的同时，更加坚守教育初心、坚定理想信念，不断完善自我、超越自我，为我县教育高质量发展贡献自己的青春、智慧和力量。</p> <p class="ql-block">文字：托县第二小学 郝向东</p><p class="ql-block">图片：托县班青年教师</p>