<p class="ql-block"> 为进一步丰富学生居家英语学习内容，分享英语线上学习成果，展示学生的英语才能，培养学生的创新精神和实践能力，近期，我校英语组开展了丰富多彩的线上英语活动。此次活动本着全员参与的原则，旨在丰富学生线上学习，形成一种学习英语、运用英语的浓厚氛围。活动前，学校及英语组的老师们统一安排并制定了详细方案。活动分学段进行，二年级学生制作字母卡片，三四年级学生跳字母操及英语配音秀，五六年级学生制作单词卡片及思维导图。各年级英语教师也对制作环节进行了详细指导。 </p><p class="ql-block"> 现在就让我们一起欣赏同学们的作品，相信他们的创意一定会让你大开眼界！</p> <h3> 瞧，二年级的小豆豆们要开始学习字母了，老师为学写字母的书写的他们制定了单词卡片的任务，让我们一起来看看她们的成果吧！</h3> <h3> 三四年级的同学，已经有一些英语基础了，所以可供他们选择的形式就更多了，他们中有的做海报，有的做字母操，也有的同学选择了配音秀，让我们一起来欣赏一下他们的作品吧！</h3> <h3> 五六年级学生们摘录自己喜欢的单词、句子，并将它们制成了有趣的单词书。也有些同学对整个单元做出了总结，再把它们整理成思维导图，瞧，他们的作业来了！</h3> <p class="ql-block"> 通过开展形式多样的英语特色活动，希望能激发学生学习英语的热情，增强学生的自信心！学生也表示比较喜欢这种作业形式。因此，在今后的教学工作中，我校英语教师要尽可能多地从学生感兴趣的点出发，设计出富有趣味性、开放性、创造性、特色性的作业，让作业成为学生充满快乐与智慧的成长沃土！</p>