<p class="ql-block">整理能力，是幼儿日常行为规范中良好习惯培养的一个重要内容，果班是幼儿在幼儿园的最后一学年，也是幼小衔接的关键期。为了让孩子们熟练整理自己的物品，了解整理自己物品的重要性，从小培养孩子自己事情自己做的良好生活习惯，凯轩幼儿园果一班开展了整理书包比赛。</p> <p class="ql-block">这次班级整理书包活动，每个孩子都参与，大家热情高涨。活动前，老师讲解了怎样把书包里的用品归类，然后分别装进书包里，做到整整齐齐。</p> <p class="ql-block">比赛开始了，所有的孩子都非常期待和兴奋。</p> <p class="ql-block">小选手按照文具、书本摆放整齐的要求，小朋友们忙开了。</p> <p class="ql-block">为了在短短的时间内整理的整整齐齐，先收这个，再整理这个，安排的井然有序！一会儿的功夫，学习和生活用品就被整整齐齐地收拾进书包，孩子们可真了不起！</p> <p class="ql-block">比赛结果很快就出来了，孩子们的努力都得到了认可，脸上挂着开心的笑容，流露出满满的成就感。希望孩子们在今后的生活和学习中将好习惯一直保持下去。</p> <p class="ql-block">通过本次整理书包活动，不仅提高了幼儿的动手能力，也充分体现了果一班幼儿能力的发展情况，为入小学后能有条不紊地做事情打下良好的基础。相信果一班的每一个小朋友都能开开心心地背起小书包，跨入小学的大门。我们在日常教学活动中也将继续培养和锻炼孩子们的独立和生活自理能力，成为生活各方面的小能手！</p>