<p class="ql-block"> 智慧育人,花开有声。坚守初心,砥砺前行。为深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》,进一步加强和推进我校德育工作,弘扬班主任敬业爱生、创新奉献的精神,推广班主任工作经验和成果,推进班主任专业化发展。2022年11月15日上午,荷花塘小学举行了“班主任育人故事”演讲比赛。</p> <p class="ql-block"> 本次演讲比赛由柳霞副校长主持。</p> <p class="ql-block"> 全体班主任老师和行政参加,全程认真倾听。</p> <p class="ql-block"> 评委们认真聆听各位参赛老师的精彩演讲,并从他们的演讲内容、语言表达、情感投入、形象风度等多方面进行综合打分。</p> <p class="ql-block"> 本次活动受到了各年级组的高度重视,经年级组初赛,最终胜出的8名教师走进了比赛现场。</p><p class="ql-block"> 她们结合自己的工作经历,以充实的内容、饱满的热情、生动的语言,深情地讲述了自己在教学过程中遇到的一个个“育人”故事。这些故事来源于师生之间的生活点滴,真挚动人,它们诉说着班主任们带班过程中的感动、困惑与坚韧。她们都是平凡的人,做着平凡的事,却在平淡的教学生涯中体会到了教师的真谛,感受着幸福的点点滴滴。</p> 爱一程、暖一程、 幸福千盏灯 <p class="ql-block"> 六年级组的蔡瑾琦老师分享了两个感人的小故事。她深刻地感受到,作为老师,应当了解孩子的长处和弱点,理解孩子的思想和内心感受,只有这样,才能赢得孩子的信任。同时唯有陪着他们,爱一程,暖一程,让教书育人成为缓慢的修行。</p> 爱的力量 <p class="ql-block"> 二年级组的任易敏老师用一颗爱心去呵护班级中的每一个孩子,在教育学生的过程中,她豪不吝啬地播洒爱的阳光,因为她相信,爱是可以传染的。“有爱才有教育”。班主任工作虽辛苦劳累,但她承担着责任,体验着喜悦;感悟着生命;享受着幸福。她在学生身上看到了爱的延续!</p> 我和我的孩子们 <p class="ql-block"> 一张张照片,洒满了阳光明媚的笑脸;一句句发自肺腑的话语,抒发着对教师职业的无比热爱。寄宿部的蒋华老师三尺讲台二十七年,她凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献!</p> 照亮心中的那一缕阳光 <p class="ql-block"> 一年级组的周蕾老师说,教育应该充满爱,爱是阳光,彼此温暖。教师之爱,不似母爱伟大,却有着母爱的宽容;不似友爱温暖,却有着友爱的温馨。作为一名教师,她愿意陪孩子们玩,陪他们学,陪他们共同成长。</p> 做一名快乐的老师 <p class="ql-block"> 二年级组的王靓老师分享着自己成长的亲身经历和体验,她认为作为一名教师,只有开心面对学生,学校和社会,才能在快乐中教书育人,成就自我。</p> 做像水一样的老师 <p class="ql-block"> 泰戈尔说:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使得鹅卵石更臻于完美”。三年级组的黄郁老师说,我们的教育事业也是这样,老师不能强硬地对待孩子,要像水一样,和善而坚定的教育孩子,让孩子健康茁壮地成长。</p> 待到枫叶流丹时 他在丛中笑 <p class="ql-block"> 四年级组的谢卓卿老师用以小见大的方式诉说了她和孩子的枫叶情。她表示愿意做那默默奉献的绿叶,时刻衬托祖国花朵的娇艳,</p> 做一粒蒲公英的种子 <p class="ql-block"> 五年级组的郑延佳老师从新课程标准出发,关注课程育人。她相信,拥有了爱的孩子,一定能成为一个有理想,有本领有担当的人。她也一定会把她收获到的爱的火种如蒲公英的种子一样,洒遍山原白满川。</p> <p class="ql-block"> 演讲比赛中,一个个真实、鲜活的育人故事,真真切切地体现了班主任工作中的细心、耐心、真心、爱心,无不渗透着班主任工作的智慧与付出。 </p><p class="ql-block"> 比赛结束后,姚卫星校长作了总结发言,他对参赛教师的精彩演讲表示高度赞赏,肯定了各位老师的辛勤付出。姚校长对本次活动的重视、对班主任老师的关心,让老师们备受鼓舞。</p> <p class="ql-block"> 经评委认真评审,郑延佳老师荣获本次比赛“导师风范”奖,蒋华老师、谢卓卿老师荣获本次比赛一等奖,任易敏老师、周蕾老师获得本次比赛二等奖,蔡瑾琦老师、王靓老师、黄郁老师荣获本次比赛三等奖。</p> <p class="ql-block"> 故事传播思想,演讲交流智慧。成功的教育者,要善于发现教育中的“小插曲”,学会用豁达的胸怀去容纳学生,用智慧的方法去引导学生,用真诚的爱去感染学生。</p><p class="ql-block"> “一路耕耘一路歌,生命不息爱不止”!班主任工作是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索,在教书育人的路上,相信每一名荷花教师定不负韶华,初心如磐! </p>