<p class="ql-block"> 3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出，入学准备教育是一个循序渐进的过程，幼儿园应从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼小衔接融入于幼儿的游戏活动和一日生活中，如何帮助幼儿做好幼小衔接呢？让我们一起来看看小班宝贝们的精彩表现吧！</p> 律动跳一跳 <p class="ql-block"> 通过律动和音乐，可以提高孩子的肢体协调能力。利用音乐律动引导幼进入音乐渲染的情境中，从而培养幼儿对音乐的感知能力。</p> 喜欢运动 <p class="ql-block"> 体育锻炼对幼儿的成长来说非常重要，所以从小班开始就要培养幼儿对于运动的热情。根据小班幼儿的年龄特点、运动能力、发展水平开展适合他们的户外体育游戏和体育锻炼活动。通过走、跑，跳、投掷等动作，发展幼儿的平衡能力、协调能力，增强幼儿体质，培养幼儿健康的体魄。</p> “小小粉刷匠” <p class="ql-block"> 通过“小小粉刷匠”社团活动，培养幼儿绘画🎨的兴趣。</p> 区角游戏 <p class="ql-block"> 区角游戏是小班幼儿最喜欢的区域，在建构活动中，孩子们能够自主进行搭建，发挥想象搭建不同的造型，提高了幼儿的创造力和想象力。</p> <p class="ql-block"> 从孩子进入小班的第一天起，与小学的衔接教育就已经开始了。让我们一起呵护一颗颗饱满而沉甸甸的种子，期待他们长成坚韧而茁壮的幼苗，花开有时，衔接有度。幼小衔接，我们一直在路上！</p>