<p class="ql-block ql-indent-1">罗怡欣：这是炒菜的地方，有两个锅，一个是大锅煮汤的，一个是小锅炒菜的，外面还有桌子是给人家吃饭的，还有一个大的滑滑梯哦，雅婷、张蕊快过来一起玩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">罗怡欣：这是水龙头，给客人洗手的，我们还能在饭店里做一些什么玩具呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雅婷：可以做一个跷跷板。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雅婷：跷跷板做好了，还可以像我们幼儿园那样做一个蹦蹦床，蹦蹦床有点高，得做一个台阶给小朋友上去才行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张蕊：嗯......还可以做些什么玩具呢？</p> <p class="ql-block">雅婷：要不我们再做一个大的蹦蹦床吧，可以给大朋友玩的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">怡欣、张蕊：好啊好啊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张蕊：我们再做一个平衡木吧，这样就有很多玩具可以让过来吃饭的小朋友玩了，这样她们就不无聊了。</p> <p class="ql-block">我的支持：</p><p class="ql-block">自主游戏时，罗怡欣、王雅婷和张蕊小朋友一起合作游戏，她们通过观察、想象以及动手操作一起合作完成了饭店的设计，而且她们设计了很多好玩的大型玩具供给来吃饭的客人带的小孩玩的。她们最喜欢自主游戏了，在自主游戏时他们可以自由自主地选择自己喜欢的玩具想怎么玩就怎么玩了。</p><p class="ql-block">我的回应：</p><p class="ql-block ql-indent-1">在整个游戏的过程中，我并没有介入到她们的操作，我只是在一旁观察，我发现着几位小朋友的生活经验和动脑思考的能力以及遇到问题先自己想办法解决的能力很强，在这个游戏中她们三个一起合作发挥想象设计出一个与众不同的饭店，这些都来源于我们的生活，小朋友认真观察、勤于思考，很棒。</p>