<p class="ql-block"> 彼时，一场疫情</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 悄然改变了课堂的模样，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此时，一场教研</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 静静释放着教学的馨香……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 宅家不虚度，停课不停学，停课不停研。疫情阻断了老师们前往校园的步伐，却挡不住大家探讨教学的热情。看！我们理化生教师教研活动又开始了。</p> <p class="ql-block"> “善学者明，善思者智”。教研活动中教师们各抒己见，积极讨论教材重难点、分析特殊时期的学情，对近期教学工作做了细致详实的部署安排。大家还围绕线上学习情境下，如何让学生静下心来适应新的学习模式，主动、持续参与到线上学习来，老师们畅所欲言，进行了深入交流和探讨。</p> <p class="ql-block"> 针对线上新授课情况，本组老师又开展了一次学习研讨活动，虽不能像往常一样围坐在一起探讨交流，但隔着屏幕，我们也如火如荼地对每节课的教学目标、教学方法运用、作业设计、作业反馈等展开了深入地学习和探讨。</p> <p class="ql-block"> 通过研讨，我们理化生老师更加明确了提效率，保质量的重要性，也为大家接下来线上教学的高效构建铺好了路径。相信老师们一定圆满完成“停课不停教、停课不停研”的网络授课任务。</p>