<p class="ql-block">观察时间：2022年11月15日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察对象：小班幼儿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察地点：户外</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察记录人：高老师</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">观察目标：观察🍂落叶，感受捡落叶🍂的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 户外活动时，我们一起来到户外草坪上尽情地玩耍，一阵阵秋风吹来，片片树叶像蝴蝶一般在空中飞舞，飘落下来时，三三两两的散落在地面上，大大小小，甚是好看，飘落的树叶引起了孩子的好奇，孩子们兴奋地捡起来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 刚开始，是王炻霖，何博宇几个孩子在捡着，渐渐地，越来越多的孩子加入到了捡树叶的队伍，炻霖是一片一片的捡，哇“好多树叶呢”吸引更多孩子加入进来，“我捡了好多呢”孩子们在落叶🍂之间来会穿梭，非常兴奋。</p> <p class="ql-block">冰冰说“我捡的树叶是黄色的”可可说“我要用树叶做饭”付以诺小朋友用捡到的落叶🍂下起了落叶雨。孩子们仔细观察着自己捡的树叶，还七嘴八舌地说“我捡的树叶上还有小眼睛👀呢”</p> <p class="ql-block">案例分析：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.小班阶段幼儿对周围的一切事物产生强烈的好奇心，喜欢动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.能对事物进行观察、比较，发现相同与不同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.幼儿在自然愉快的游戏活动中，学习观察辨别事物特征，实现了自主学习的目的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教师支持：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.经常带幼儿接触大自然，激发幼儿好奇心和探究欲望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.教师的肯定和微笑😁会激励着孩子的探索和发现。</p>