<p class="ql-block"> 思维导图是一种将思维形象化的方法，开启人类大脑的无限潜能，具有人类思维的强大功能。思维导图的优点众多，最为凸显的就是集辐射(发散)思维和集中(聚敛)思维于一体，使人节时省目地在一页(最多时两页)中就把握住了内容的整体和各分体事物以及其间的有机联系，十分便于记忆，还能将印象深烙于脑中，通过有序的联想，转变为图像，让记忆更加深刻，不易遗忘。 六年级语文组结合教学内容，开展了“手绘脑图，展思维之美”思维导图活动。</p> <p class="ql-block"> 同学们个个才华横溢，制作的思维导图图文并茂、内容充实。</p> <p class="ql-block"> 同学们的思维导图颜色对比和谐，分支异色；关键字简洁、精确，理性思维体现明显。</p> <p class="ql-block"> 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！虽然孩子们制作的思维导图存在各种不足，但相信只要孩子们肯动手，拿起手中的画笔，我们会画的越来越清晰、立体、美观。</p> <p class="ql-block"> 思维导图在我校各个学科中的运用，提高了学生学习的兴趣，学生思维的批判性、广阔性和发散性都得到了培养。固安三小将继续把思维导图运用到教学的每个阶段及实践活动当中，并不断总结积累经验，让其成为培养学生理性思维、审美情绪、解决问题等能力的重要手段。</p><p class="ql-block"> 相信，通过全体师生的不断学习、探索、反思，思维导图一定会成为老师们教学的得力助手，学生学习的有力工具，发展学生核心素养的有效途径。</p>