学做营养早餐，争当劳动小能手—育才小学劳动实践课活动

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因为疫情，我们的生活又按下了暂停键。在这个特殊的居家学习期间，为了丰富同学们居家学习生活，激发同学们对生活的热爱，提高同学们的生活能力、动手操作能力，玉田镇育才小学开展了以“营养早餐”为主题的劳动实践活动，把劳动教育融入日常生活。培养孩子们从生活入手，在掌握生活技能的同时，养成良好的劳动习惯，培养正确的劳动价值观，争做光荣劳动者。 育才小学四年级精心设计，同学们跟随老师一同学习营养早餐的知识。认识了营养早餐中的营养素来自谷薯类、畜禽鱼蛋类、蔬菜水果类和豆奶类。还了解到，每天食用至少12种食物，早餐就要摄入四至五种。同时还学习了制作营养早餐的方式方法。 　　劳动最光荣，快乐做早餐！孩子们学习了营养早餐的知识之后，纷纷做起了早餐，成了家长的得力助手。谷薯类能为我们提供丰富的碳水化合物，是早餐的能量来源。接下来我们看看他们做的主食吧！ 　　鸡蛋、牛奶、肉类和豆制品中，富含的蛋白质可以提高大脑运转速度，增强记忆力。奶类富含钙，有利于少年儿童生长发育。同学们用平底锅煎蛋，做蛋挞，制作三明治。俨然一个个“中华小当家”！ 　　早餐搭配蔬菜和水果更有利于人体上午对维生素的吸收。同学们学着妈妈的样子用刀切蔬菜，学习刀具和锅具的正确使用方法。 　　在老师和家长的指导下，同学们纷纷制作出营养丰富的早餐，并积极地拍照在班级群展示，与大家一起分享劳动的快乐。让我们一起来欣赏“小小厨师”们的美味作品吧！ 　　制作早餐中的收获实实在在，进步满满。 　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉。玉田镇育才小学开设劳动实践课，与德育、智育、体育、美育相融合。通过学生制作营养早餐这项劳动实践，从而提高学生感恩父母的思想和积极劳动的热情，养成爱劳动、会付出的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果和体会父母的艰辛，同时身体素质得到锻炼，让家人让老师看到了同学们的成长。