<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为落实新课标教育教学的根本任务，促进学生核心素养发展，发挥名师的示范、引领作用，提升教师课堂教学水平，11月10日上午，长泰区兴泰中心小学举行2022/2023学年第一学期优秀教师送教下乡暨城乡优秀教师“同课异构”教学观摩研讨活动。活动以课堂教学展示为主线，以听课、评课的方式展开。推动了教师的教学能力和专业素养的提升。本次活动为教师提供了一个学习，合作，实践的平台。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 第一节由我校唐晓香老师执教《分数的初步认识——几分之一》，唐老师分层递进，由扶到放。通过学生熟悉的分蛋糕引出“平均分”，这节课，几分之一的表象认识比较抽象，唐老师先让学生亲自动手操作，用不同的图形折一折、涂一涂、说一说，标出图形的几分之一，进一步加深分数的认识，帮助孩子在动手实践、自主探究、合作交流等过程中真正的理解和掌握数学知识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 第二节由实小李德明老师执教《分数的初步认识——几分之一》，整数到分数是数概念的一次扩展，李老师组织、引导、放手让学生动手操作，让学生通过折一折、画一画、说一说、写一写，及时总结知识帮助学生理清学习内容，练习设计由浅入深且有梯度，培养学生发散思维，以此来增强学生的感知力，并加深了对几分之一的认识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 第三节由实小连跃华老师执教五上习作《我想对您说》。连老师的习作指导示范课，精心设计了“习作要求”“语言操练”“发散思维”“选材任务单”等环节，落实了本单元的习作要求“用恰当的语言表达自己的看法和感受”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 课后组织听课教师进行互动点评，进修学校叶丽琴副校长从整体建构、创新意识、数学思维、数学语言、作业设计、核心素养等方面进行点评，并做简要的新课标解读</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 全体语文老师从作文审题、书信格式、写作素材、学生互动、信息技术的运用等方面进行交流。周函亚副教导主任指出，连老师的作文课，为我校青年老师如何上好作文课指明了方向。此次同课异构活动搭建了交流互通的平台，在展现教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，也在教学方法的探究上给予我们诸多启示</span></p>