<p class="ql-block"> 迎着初冬里的暖阳，乐平市“国培计划”（2022年）示范县项目小学语文骨干教师培训在乐平市进修学校顺利进行，来自乐平市市区、各乡镇的100名教师怀着激动的心情聚集到了这里，开启了学习充电的模式。11月11日上午，进行了激动人心的开班典礼，教师发展中心的领导们对大家提出了殷殷希望。</p> <p class="ql-block"> 看着课程表，我的内心非常激动，对接下来的课程充满了期待。主要有：思政教育，口语交际，习作教学，整本书阅读，还有诗词吟诵，更有综合性学习。</p> 培训第一天 <p class="ql-block"> 首先是乐平市教师发展中心师训股股长汪白带来的《语文课程思政》和浮梁县第四小学林雪凤《让学生敢说、爱说、会说》。</p><p class="ql-block"> 汪老师幽默风趣的语言，一口夹杂着方言的普通话让我们笑声不断。他的课使我更加明确了自己所肩负的重任，深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。林老师的课让我明白了今后在教学实践中始终以发展学生的语言能力和思维能力为重点，在课堂内外创设多种多样的交际情境，鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。</p> 培训第二天 <p class="ql-block"> 接着是江西省小学语文骨干教师、江西省人工智能教育名师工作室核心成员、铅山县实验小学党支部副书记张叶红带来的《技术赋能，让语文习作妙笔生花》和江西省九江市双峰小学工会主席、全国榜样人物叶枫《关注差异，让儿童快乐阅读》的精彩讲座。 </p><p class="ql-block"> 张老师那动听的声音吸引了在场的每一位学员。从她的讲座里让我们明白了信息技术能充分发挥学生在习作评改中的主体作用，也能辅助学生习作评改能够实现学生与学生之间进行批注式习作评改，使得教师与学生之间在信息技术提供的平台上进行多向互动交流，有效地提高学生习作评价和修改作用。叶老师的课让我感触很深，在实施评价的过程中，教师要注意不能挫伤幼儿的学习积极性，要注意保护幼儿的自尊心，激发幼儿的主观能动性。第一，要巧妙指引保护童心。第二，关注差异尊重儿童。第三，多种方式，鼓励评价。</p> 培训第三天 <p class="ql-block"> 最后是由全国“迦陵杯”诗词讲解大赛二等奖、景德镇市竟成小学教师杜敏《品吟诵之美 入诗词之境》和江西省学科带头人、江西省首届名师培养对象史娟《基于项目式学习的小学语文综合性学习探索》。 </p><p class="ql-block"> 通过杜老师的讲解，我深切地体会到吟诵的珍贵。传统吟诵可以让我们接触到古诗文真实的面貌，体会到古诗文的真意，在吟诵中也让我们体会到现场气氛的活跃与快乐。同时也让我们深刻地感受到培养一门爱好，做自己想做的事情，当你沉浸其中而怡然自得时，便遇见了那个生命状态更美好、更开阔的自己。听了史老师的课，让我们明白了专题性课外阅读综合性学习活动，不仅可以拓宽学生的视野，使学生受到经典文化的熏陶，而且有利于培养学生的问题意识及主动探究、自学自育的能力。</p> <p class="ql-block"> 杜老师及她的团队诗词功底深厚，通过这样吟诵，让我不禁更加感慨我国传统诗词文化之美、底蕴之厚！听着优美独特的诗词吟诵，看着她们投入的表演，课堂上时不时爆发出热烈的掌声，这何尝不是对于中华民族优秀传统文化的传承？让我们一起努力，跟着杜老师的步伐，带领学生们走进更加唯美的诗词学习天地，传承我国传统文化，品味我国传统文化之美！</p> <p class="ql-block"> 听着史老师的教学故事，看着她展示的活动照片，感受着她言语之中透露的自豪，让我不得不佩服这位年纪跟我们相仿，但格局、素养比我们高得多！于是我下定决心，要像这位优秀的教师靠近，她虽然长相一般，但她对教育事业、对学生的一片赤诚之心，令我由衷地感动！</p> <p class="ql-block"> 教育是民族复兴、社会进步的重要基石。作为一名教师，我们身上承担着培养民族复兴大任的时代新人的重任，我们更要做一名教育的有心人！</p><p class="ql-block"> “国培计划”为我们的成长提供了广阔的舞台，相信我们全体学员都能在此次培训中提升自身能力，遇见更好的自己！</p>