2022年美兰区中小学德育工作管理改革与创新专题研修学习笔记【一】

吴彩云

　　2022年11月13日至19日，美兰区教育局组织德育队伍领导、教师一行62人赴杭州参加为期7天的关于《2022年美兰区中小学（幼儿园）德育工作管理改革与创新专题研修班培训》。本次培训的目的和意义是为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告精神，进一步推动各校落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作意见》，全面贯彻党的教育方略，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。深化新时代教师队伍建设，推动美兰区中小学德育工作的时代性改革与创新，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正高素质专业化创新型名师队伍，助力海南自由贸易港建设。

　　本次开班仪式由黄永庆校长主持。

　　主讲专家李更生教授为开班仪式致辞，分析了当下的时代背景，介绍培训的意义和任务以及伟大时代，德育工作的使命担当，办好人民满意的教育，教育的根本任务在于立德树人。在新时代加快推进教育现代化的背景下，为谁培养人？培养什么样的人？是每一位教育工作者必须思考的问题。我们是育人者，要为这个伟大的时代担当使命。

　 美兰区局副局长刘兵对我们殷切期望和要求：

1．从德育工作的重要性和学校教育的责任担当，要求我们要做四有好老师，为党育人，为国育才。希望我们从此次的培训中提升自身的教育能力。学以致用，积淀经验，在今后的教育中有所启发，有所收获。

2.认真学习，用心用情去感受德育培训教育的重要性，大家多交流，多思考。3.遵守纪律，严格遵守杭州疫情防控工作要求，注意安全，做好防护。

授课老师简介

李更生，牛歌，浙江省中小学教师和教育行政干部培训中心培训师，校长国培专家库首批专家，主要从事中小学教师、校长以及教师培训机构培训师培训的管理与研究工作。

近十年来，有近20余篇有关教师教育方面的论文发表在全国公开发行的刊物上：主持教育部人文社科和全国教育科学规划办多项关于教师培训机构培训师培训的研究课题；担任教育部·首届卓越校长领航工程·浙江基地负责人。

著有《师德于细节中养成——新时期中小学教师职业道德修养与训练》、《教师培训师培训：理念与方法》、《特级教师是如何炼成的一让特级教师讲述自己的故事》等专著

　　今天的主题《新时代基于教育德育逻起点的立德树人有效路径选择》。

　　李教授并基于立德树人视角的路径选择，从以下四个板块进行讨论：

一、为什么全社会对师德要求这么高？二、教育、德育的逻辑起点到底在哪里？

三、当下教育、德育是如何走向异化的？

四、如何让教育、德育回归“逻辑起点”。

　　李更生教授围绕“人与德性是如何弄丢的——基于立德树人逻辑起点的追问”一一从什么是教育？什么是道德？什么是良心？什么是品德？什么是素质？展开论述。

　　李更生教授指明育人要做三件事：学会做人，学会做事，培育人格。同时道清道德的本质属性是关系。

　　最后李更生教授总结点到习近平总书记在给北京师范大学“优师计划”师范生回信中殷切期望：希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，要求我们全体学员要勇于担当，努力当一名“志者”、“德者”、“学者”“仁者”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

授课老师简介

庞科军，正高级教师，现任杭州市上城区教育学院副院长，教育硕士，浙江省教科研先进个人，杭州市首批名师名校长培养人选，上城区特级教师。先后获2018国家教学成果奖一等奖、第五届全国优秀教育科学研究成果三等奖等10余项成果，在《中国德育》《中小学德育》等核心刊物发表及省市获奖180余篇(次)，出版《差异教学的思考与实践》《童年的自变量一一位小学老师的育人手记》等专著，参与编著10余本。

授课主题：《育人一定有办法》

　　庞科军校长从育人自信、专业思维、实践样例和讨论延伸四个方面，

　　庞校长以育人是一个迷宫和易经中的“上，止，正”三个字为引子。从育人自信、专业思维、实践样例和讨论延伸四个方面，用丰富的二十几个案例引导我们在教育中能透过事件看见价值，深入浅出地和老师们探讨了育人中需要关注学生情绪、言行、思维和价值。关注学生不同的层面，匹配不同的策略，以专业的力量赋能学生的成长。

　　教育便是如此，启于理论，践于日常，隐于冷酷，定于理智，勇于判断，敢于坚毅。

　　授课老师用了22个丰富的名家案例引导教师们在教学中能事件看见价值，日常积淀成长阶梯，意义通达赋能学生，关注偶然因素蝶变。教育是有规律的，但学生的不同成长不断挑战规律，从而丰富我们对教育的理解。

　　学员们认真听讲座并积极做好每一项学习笔记。

学习体会

　　今天听了李更生教授和庞科军校长两位专家的报告，收益匪浅。学校教育德育为先。学校是传授知识培养能力的场所，更是陶冶情操感化心灵的基地。教育是培养人的事业，是良心活，我们是育人者，教会学生学会做人，学会做事，培养人格的肩负着使命担当，我们是人类灵魂的工程师，是学生成人、成才的引路人。我们要为人师表，率先垂范，当好模范榜样。做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师，不忘初心，立徳树人。凭借学校德育工作主战地，拓宽新时代教育德育内容，寻找有效途径和方法，启迪学生心智，为塑造年轻一代美好心灵无怨无悔地付出和奉献。