<p class="ql-block ql-indent-1">为了更好地落实“双减”政策，促进学生全面健康发展，我给3.4班的孩子们安排了一项特殊的“周末作业”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">速览其中的一些“作业照”吧！😄</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">这次的作业兼具趣味性、综合性、拓展性的实践作业，在减负提质的同时激发学生学习兴趣，提升学生综合素养。让作业能“起”于生活、“启”迪思维、“奇”思妙想、“齐”悟观察，焕发出灵动之美。</p> 部分作业展示 <p class="ql-block ql-indent-1">“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，生活中的美就在我们身边。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活不是为了赶路，而是为了感受路。路在脚下，从留心观察它们开始走起。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">生活中不缺少美，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只是缺少发现美的眼睛。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——法国艺术家罗丹的名言</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们的作业中，有天空、有花、有树、有草、有人物、有动物……万物皆可爱，留心观察，拍照记录的同时，希望可以慢慢转化为文字记忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">留心生活，细致观察事物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会观察了，我们再落实到“写”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“写清楚——写具体——写出真情实感”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">习作训练中最重要的“一环节”——观察。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以“观察”为积累写作素材的途径，逐步培养孩子们留心观察的习惯，不断提高学生的写作能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">希望孩子们做生活的有心人，留心观察周围的人、事、景、物，感受我们所学文章中其他作者观察的细致，体会细致观察的好处，逐步养成观察的习惯。</p> 拍照技巧分享（一） <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们，我们学着拍身边“万物”时，请先学会拍照上传咱的作业哦😊老师给大家推荐一些使用“法宝”，记得“修炼”、运用和提交哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教者若有心，学者必得益。特色作业提高了孩子们的学习积极性。展望未来，努力让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">记于2020年12月14日晚</p>