<p class="ql-block">每一只鲜艳美丽的蝴蝶背后，都有曾是毛毛虫的丑陋与痛楚;每一次耀眼的成功背后，也都是充满艰辛的汗水与痛苦。</p><p class="ql-block">活动核心：让幼儿通过老师的指导能做圆的粘接，在欣赏的基础上能搓出大小相似的圆，能快乐的享受创造的乐趣，乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难</p> <p class="ql-block">我们手牵手一起走近大自然</p> <p class="ql-block">好开心好开心，老师老师，我们找到了落叶🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂</p> <p class="ql-block">宝贝们高兴的邀请庄老师一起参与拾落叶🍂🍂🍂🍂</p> <p class="ql-block">哇，我们拾了好多落叶🍂大家纷纷讲述自己拾的🍂🍂🍂🍂。在拾落叶中，宝贝们发现了井盖，嘴里念叨。看到井盖我们要绕道而行。宝贝们太棒了</p> <p class="ql-block">大○小圆我们围成○○，好开心，好激动。我们要动手制作🐛🐛🐛🐛拉。</p> <p class="ql-block">看我们玩的多认真</p><p class="ql-block">用适量的超轻泥土搓成球形</p> <p class="ql-block">活动评价：1. 孩子们对制作毛毛虫泥塑很有兴趣，这也是孩子们常见的小昆虫，孩子们操作起来也很容易。</p><p class="ql-block">2. 刚开始孩子们捏小汤圆似的小圆球捏的不太圆，经过老师的指导后大部分孩子能捏出小圆球了。</p><p class="ql-block">3. 年龄比较小的孩子我让他们和其他小朋友合作这样效果较好，也培养了孩子们的合作能力</p><p class="ql-block">家园互动：宝贝们很喜欢泥工活动哦，家长朋友们也可以试着带宝贝们一起做一做哦！</p>