<p class="ql-block" style="text-align:center;">一本书 ，一个世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好书如画、阅读如歌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">打开一扇阅读的门</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">开启阅读的旅途</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一场以阅读为友</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以学习为伴的读书分享会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在民族小学如约而至</span></p> <p class="ql-block"> 童年离不开童话的滋养，童心离不开童话的孵化，童话永远是儿童最珍贵的所有。为孩子播种童话，让他们徜徉在童话的世界里，去感受童话那神奇的魅力，进而感受书籍的魅力，爱上读书，在书香里快乐成长！</p><p class="ql-block"> </p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 三（1）班分享的是《格林童话》，老师先让学生介绍这本书的作者格林兄弟，再引导学生学习阅读的方法。课上孩子们<span style="font-size:18px;">能够畅所欲言，老师讲的绘声绘色，学生听</span>得津津有味。</p> <p class="ql-block"> 三(2)班分享的是《安徒生童话》，通过学生间的互相交流和老师的引领，给孩子们提供一个阅读交流的平台，真正的让孩子们感受到了书带给他们的思索和快乐。</p> <p class="ql-block"> 三(3)班分享的是《中国童话》，通过交流学生明白了中国童话的特点以及读书带来的乐趣。课堂上同学们争先恐后的回答问题，并对感兴趣的故事积极表现，短短四十分钟，孩子们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 四（1）班分享的是《昆虫记》这本书，孩子们通过读书、交流，感受到了法布尔的博大的人文情怀，认识到了学会观察的重要性。</p> <p class="ql-block"> 四（2）班分享的是《天方夜谭》，老师以“分享”为主题。和孩子们一起在粗谈人物、细谈情节、分享收获的环节中思维碰撞，磨擦火花。从而更加激发孩子们读书渴望。</p> <p class="ql-block"> 四（3）班分享的是《爱的教育》这本书，孩子们通过读书、分享感受到各种各样的爱：热爱学习，热爱劳动，热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱生，体贴父母等人类美好的精神。</p> 硕果累累 <p class="ql-block"> “不动笔墨不读书”，孩子们在读书时用自己的画笔和文字，记录、描绘出了一张张童话故事的真善美。他们或记录读书卡，或制作读书小报，已经学会了读书和积累的好方法！为会读书的孩子们点赞!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">书是灯，读书照亮了前面的路；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">书是桥，读书接通了彼此的岸；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">书是帆，读书推动了人生的船。</p> <p class="ql-block"> 读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景，读书就是让我走进景区，风景是别人的，感受是自己的，让我们做一个快乐的读书者！</p>