丹心育桃李热血铸师魂——威远初级中学线上“魅力教师”风采

因为有你

百年大计，教育为本； 教育大计，教师为本。 一朝躬耕，润泽百年。 自开展线上教学工作以来，我校教师群策群力、共克时艰、积极响应，谱写了一幕幕感人的教育故事，留下了一个个美丽的身影。他（她）们是教学一线的排头兵，默默奉献，无私地为学生传授知识，指引人生。让我们一睹他（她）们的魅力风采吧！ 李秀云老师 教育感言：尊重学生的成长，坚信他们会比我想象的更出色。个人简介：中学二级教师，大学本科学历，2012年毕业于河北师范大学，从事中学生物教学工作。踏上三尺讲台整整十个年头，成为一名光荣的人民教师是我从小的愿望，如今的我依旧热爱这个职业，“桃李满天下”是我的荣耀！学生评价：作为班主任，她关爱我们每一个人，善于发现我们身上的闪光点，鼓励我们，帮我们树立信心；作为生物老师，她总是喜欢用各种生动形象的比喻来加深我们对知识的理解，不断尝试新方法激发我们对于生物学习的兴趣与热情。 乔丰收花老师 教育感言：教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。个人简介：中学一级教师，大学本科学历。从事中学语文教学工作。二十一年来，我永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。常思为师之失，为学生树立榜样，常修为师之德，为学生尽心竭力。学生评价：乔老师在工作中耐心、细心，课堂生动、活泼，能带领我们领略语文的优美、学习的快乐。她关心我们的每次成长、每次心理波动，和我们聊天，关心我们的生活，是我们的良师益友！ 王志忠老师 教育感言：教育是神圣的事业，它将成就孩子的一生，影响家庭的命运！个人简介：中学一级教师，大学本科学历，从事数学教育工作20年。二十年来，自己在育人、教学方面积累了很多经验。在教育之路上始终秉持“培根铸魂、启智润心”的教育理念。始终以习总书记提出的“四有”好老师的标准来严格要求自己，相信通过自己努力，一定会用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往！学生评价：王老师的数学课，授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是我们既喜爱又害怕的老师。 刁占芳老师 教育感言：微笑是温暖的阳光，关爱是成长的动力，播下梦想的种子，收获精彩的人生！个人简介：中学一级教师，大学本科学历，从事中学数学教育工作二十年。一直以来，我始终把孩子们的信任当作荣耀，把教育工作当作人生的一大乐趣，勤劳、自信、踏实苦干，面对工作积极上进，面对生活乐观进取，圆满地完成了各项工作任务。学生评价：她专业知识过硬，风趣幽默。善于观察，给予每个学生发言的机会。她认真，大度，循循善诱，以身作则，不放弃每一个学生。一心只想着学生，细心寻找每个学生的优点。观学生之所观，想学生之所想。尽全力维护学生的自尊心。 蔡生花老师 教育感言：尊重每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。个人简介：中学一级教师，大学本科学历。从事教学工作以来，始终以“教书育人”为己任，尊重学生，关爱学生，是学生成长路上的良师益友。学生评价：课堂中，蔡老师是一个富有经验、幽默风趣，工作认真负责的优秀老师。在课外，蔡老师还是我们的朋友，对同学很关心，有什么困难找蔡老师，总会得到一些有益的开导。我们从她那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。 石慧萍老师 教育感言：钟爱学生，对每个学生负责，尽自己一切努力帮助学生成人、成才。个人简介：中学一级教师，大学本科学历，从事英语教学工作二十年。一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业，任劳任怨，教学基本功扎实，注重实效，善于反思。始终相信:“言传身教，身行一例，胜似千言”的至理名言。学生评价：石老师上课比较严格，她要求我们养成良好的学习习惯，用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。她的坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格感动了无数学子。她是同学们的良师益友！ 袁有平老师 教育感言：默默付出，不求回报，甘当学生成材的铺路石和领路人。个人简介：中学一级教师，大学本科学历，从事中学数学教学工作二十年。一直以来勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。学生评价：感谢你，我们亲爱的老师！是你年复一年默默地耕耘，才成就了我们坚实的翅膀；是你不厌其烦的谆谆教海，才使得我们在求学路上的每一个瑕疵得到及时的修正。你不仅传授给了我们知识、解题技巧，更传授给了我们许多做人的道理。 邓桂花老师 教育感言：做孩子一时的老师，一生的朋友，和他们拥有一段温暖的回忆！个人简介：大学本科学历，从事语文教学工作17年。曾获县级“师德标兵”、“优秀教师”、“骨干教师”等荣誉，在“互助”温暖的怀抱里，最幸福的是赢得了家长的信任，孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”，慷慨和充满激情的爱，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的好处，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们这天的成就而感恩。学生评价：邓老师在讲台上干脆利落，直切要害；在讲台下，幽默随和，温暖明媚。讲台上，是传道受业解惑的老师；讲台下，是亲切自然的朋友。是师，亦是友！ 陈金凤老师 教育感言：课堂不是给予，而是唤醒。个人简介：中学一级教师，2000年毕业于青海师专政史系，从事历史教学工作22年。勤于学习，勇于探索，乐于创新，善于总结，注重提升自己的业务水平和专业素养，用真诚、执着与爱心潜心教学，用心育人。学生评价：陈老师上的每节课，情绪都非常饱满，非常具有感染力，也让我们在学习知识的同时，学习到了乐观积极、奋发向上的人生态度。 魏菊邦老师 教育感言：教育是爱的共鸣，是心和心旳呼应。个人简介：中学一级教师，大学本科学历，从事中学物理教学工作二十年。一直以来静心教学，潜心育人。始终坚持，有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢的走下去。学生评价：我们最佩服的老师，每一道不会解的物理难题，在她的讲解下，我们都能听懂并掌握！谢谢你，我们可亲可敬的老师！ 裴冥慧老师 教育感言：教育的目的，使每一位学生生活的更真实，教师播撒智慧的种子，放飞大家明天的期望。个人简介：中学二级教师，大学本科学历，从教十七年。大学毕业后成为黄冈7年的高中地理教师，为报恩故乡，赡养父母，辞去黄冈在编教师的工作回到青海，支援青海！在教育的路上始终认为：教育的目的是，使每一位学生生活的更真实，播撒智慧的种子，收获明天的期望。学生评价：严肃的时候，威严可敬；亲切的时候，和蔼可亲。 罗冬元老师 教育感言：用心教书，用爱育人。个人简介：中学二级教师，毕业于青海师范大学外语系，担任英语教学工作和班主任工作。自2007年参加工作以来先后被评为县级“师德标兵”，“优秀班主任”，“骨干教师”等，我始终坚持和落实党的教育方针政策，以高尚的师德鼓舞人，以渊博的知识吸引人，工作中严谨教学，生活中快乐做人，长期的教学工作中得到了同事，领导和家长们的认可。学生评价：作为班主任，罗老师特别严厉。但我们都能理解罗老师那种“恨铁不成钢”的严厉！谢谢你，罗老师，让我们成为更加优秀的自己！ 李玉珍老师 教育感言：教书育人就像走一条常走的路，虽然看似单调重复，但每天都会遇到不同的风景，所以在育人路上，永无止境。个人简介：中学一级教师，大学本科学历，从事语文教学工作二十余年，以“教书育人”为己任，极力按照教育教学规律培养学生。忠于职守，爱岗敬业，在平凡的工作岗位上踏实工作，勤勤恳恳，默默耕耘，积极进取，无愧于心。学生评价：轻松诙谐的课堂，让我们如沐春风！ 拜永芳老师 教育感言：相信孩子，静待花开。个人简介：中学二级教师，大学本科学历。自踏上三尺讲台那日起，牢记立德树人初心，成为学生成长道路上的引路人。在自己的教育教学工作中始终树立服务育人的理念，视生如子，关注学生的长远发展和点滴成长，良心和爱心同在。坚持一丝不苟的工作作风，严格要求自己，踏踏实实做人，为人师表，潜心教学，教书育人。学生评价：拜老师讲课十分认真投入，内容条理性很强，而且她特别善于举例，能巧妙的将理论与实际相联系，让同学们轻松掌握知识且能举一反三。她为人和蔼，是同学们的良师益友。 董得鹏老师 教育感言：幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护！个人简介：中学一级教师，大学本科学历，从事中学化学教学工作。在普通岗位上严格从教，不忘初心，本着“学高为师，行正为范，完善自我”的一颗心严于律己。学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。学生评价：坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你，在严厉中让我们学会做人，在关怀中使我们成长，谢谢你，我亲爱的老师！ 沈慧子老师 教育感言：音乐是灵魂的完美体现！个人简介：大学本科学历，毕业于青海师范大学，从事音乐教学工作。爱岗敬业、与人为善。人生格言是：勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。学生评价：你讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 范增鑫老师 教育感言：没有爱就没有教育。个人简介：高级教师，大学本科学历。毕业于青海师范大学体育教育专业，从教20年来，勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。学生评价：范老师就像我们的兄长一样，对体育教学的理论和实践的各个环节都非常有熟悉，对各种体育项目的讲解和示范都非常有耐心，授课风趣幽默，使同学们能够主动参与、乐于参与到各种体育活动中来。 既然选择了远方， 便风雨兼程。 既然选择了教师， 便义无反顾。 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”他（她）们，是我们威初人的代表与缩影。今天，我们以他（她）为榜样，明天，我们将汇聚力量，抒写威初更加美好的明天！