滨海港镇中心小学三年级部“四有”好老师风采展

滨海港镇中心小学

港镇

教师

学生

四有

三年级

老师

课堂

数学教师

讲台

语文

　　教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌;斗转星移，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。

滨海港镇中心小学始终把教师队伍建设作为⼯作重点，做“有道德情操，有理想信念，有扎实学识，有仁爱之⼼”的好⽼师，是每⼀个港镇中小⼈的追求，不忘教育初⼼，牢记育⼈使命，潜⼼耕耘三尺讲台，静待桃李满园盛开。

　　在港镇中小的校园里有着这么一群人他们坚守三尺讲台，默默⽆声地哺花育树，追求⾃我⽮志不渝的憧憬。让我们一睹他们的风采。

港镇“四有”好老师侍昌慧

　　侍昌慧，港镇中小三年级语文教研组长。温婉娴静的外表下有着水滴石穿的坚韧，睿智深邃的头脑里有着平淡从容的内质。年轻的她，春风化雨;年轻的她，务实求真。一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上她付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。在今后的工作中，她承诺，会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。

港镇“四有”好老师朱芹

朱芹，三年级语文教师。“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，她处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，她没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师，愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的，也是这样做的。课堂上、课余间，她都会去关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信，老师只有把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。

港镇“四有”好老师刘春莲

刘春莲，三年级语文教师。她活泼又开朗，灵动又严格。她用兴趣为孩子插上学习的翅膀，带领孩子们在知识的王国里徜徉。孩子们乐于接近她，她也轻松地走近了孩子们的世界。能自然地走进学生的心灵，实现心与心的交流，爱与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力量。日出日落，不变的是一颗爱岗敬业的心。

港镇“四有”好老师汤彩虹

　　汤彩虹，三年级语文教师。时间如流水，一去不复返，多年的教书生涯，让她懂得培养出优秀的学生是多么地不容易，让人更操心还是那些淘气又可爱的学困生。每一个孩子的成长对于每一个家庭是多么的重要。作为一名教学工作者对待学生就像对待自己孩子一样。只要努力过，奋斗过，拼搏过。即使结果不好！她也不后悔！

港镇“四有”好教师王乾玉

王乾玉，三年级语文教师。课堂上的她幽默风趣，又能兼顾严谨治学。生活中她热爱生活，又疼惜学生。她是孩子们眼中不一样的语文老师，也是他们启迪懵懂的导师。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。她的最大的愿望，就是用心培育一颗颗小小桃李，绽放出属于他们最美的样子。

港镇“四有”好教师杨启昌

杨启昌，三年级数学教研组长。努力，进取是他的人生信条。作为一名教师，他觉得爱岗敬业是对教师最本质的职业要求。一直相信没有最好，只有更好。要想成为一名优秀的人民教师，只有精益求精，深入教研。不断进取，学习新技术，新方法，才能够成为一名符合新时代发展要求的人民教师。

港镇“四有”好教师刘晓华

刘晓华，三年级数学教师。作为一名具有多年教学经验的一线教师，刘晓华老师从不骄傲自满，始终把自己作为一员“新兵”来要求，刻苦学习、钻研业务；作为三（1）班的数学老师，他对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。面对许多常人难以想象的实际困难，他坦然处之，对所承担的各项工作认真负责，一如既往，充满热情。他，痴心教育，以真诚带动中心小学的老师无私奉献，凭善良感动学生和家长。

港镇“四有”好教师张晚路

张晚路，三年级数学教师。教书有路心为径。教学是一门艺术，需要用心揣摩，张晚路老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台，站在讲台上的她总是充满激情，她注重学生个性发展，她的课堂总是充满生机与活力。同时，张晚路老师始终关注弱势群体，对于班级里学习较差的学生，她从不放弃--课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生，培养他们的自信心；同时，她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华，让他们意识到自身的价值，给他们提供展示自己的舞台。

港镇“四有”好教师王朦

　　王朦，三年级数学教师。她最大的幸福，就是把一群又一群的孩子送往理想的彼岸。她最宝贵的财富，是一颗教育的真心，一群可爱神兽的围绕。她严格、幽默、勤探索、爱创新。她是老师，更是她自己，她坚信只有不断的自我提升与自我塑造，才有更多源源不断的能量与知识传递给学生。

港镇“四有”好教师李建勇

　　李建勇，三年级数学教师。没有浮华的外表，没有动听的言辞，有的只是耐心教育和默然付出。他用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情，用无悔的师爱温暖学生的心房。

港镇“四有”好教师陈妍

陈妍，三年级数学教师。她没有惊心动魄的故事，也没有惊天动地的壮举，但她把满腔热忱与青春智慧倾注于教育事业。她始终坚持发扬民主，用柔性的细节感染学生；注重情感，用真诚的爱心感动学生；营造文化，用智慧点亮学生思想的明灯；注重实际，用积极向上的主题活动感召学生；凝心聚力，用密切的协作铸就班级之魂。

港镇“四有”好教师程舒楠

　　程舒楠，三年级英语教师。三尺讲台、一颗爱心、放飞期望、乐此不疲是程老师勇往直前、永不止步的潜在动力。程老师从教近期间，就像一部拧紧发条的机器，不停地运转着，她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言，她爱岗敬业、无私奉献的精神，带动和感染着每一位教师，凡是与付老师搭挡过的老师提起付老师都竖起大拇指，由衷的敬佩和称赞。

教育是⼀场爱的旅⾏，眼中有彼此，有风景，才能⾛得更远，⾛得快乐！