教而有思研而有行 ——罗山县实验中学九年级数学组教研活动记实

姜国策数学工作室

“一个人可以走的很快，一群人可以走的很远”。教师的专业化成长离不开集体的研讨、分享。为了提高我校九年级数学教师的整体教研水平，打整体战，我们九数组每周都会如期进行数学听课研讨交流等活动。 　　11月10日上午第一节，我们九年级数学组二十人聚集在九(14)班内，听取这次期中考试取得较好成绩的优秀教师陈玲玲的期中试卷讲评课。 　　陈老师基本功扎实，教学能力突出，能娴熟的驾驭课堂教学，从本班的学情出发，为此次试卷讲评课做了充分的准备，课堂上始终以学生为主体，通过小组合作，板演，提问，小老师讲解等多种教学形式，充分调动了学生的积极性，取得了较好的效果。 一、听课活动 陈老师做上课前准备 　　根据学情，制定了适合本班的学习目标，向学生进行了展示。 成绩统计分析，展现了本班的整体实力，让学生能做到知已知彼。 　　对优秀的学生大力表扬，并颁发了奖状和奖品，让学生信心倍增。 　　为学生颁发奖状和奖品及精彩的课堂瞬间 　　针对学情，指出了学生的易错点和错题分布，并指出了学生暴露的问题。 通过典型错题分析，引导学生进行重点剖析。最后，陈老师通过一错题一反馈训练，学生基本上能掌握易错点，取得较好的效果。二、教研活动 杨松校长亲自参加九年级数学组期中教研会 <h3 style="text-align: center">九年级数学组教师齐聚一堂开教研会</h3> 　　首先由教研组长邱华主任对杨松校长到来参加这次教研会表示热烈欢迎，对本次九年级期中考试数学取得的成绩的成功经验进行总结，并指出了我们存在的不足，要有忧患意识，同时也提出了我们下一步的奋斗目标。 　　其次，九数备课组长张振梅老师对各班期中考试情况进行了详细的分析，并对下一段课程进度进行了周密布署，对九数组的兄弟姐妹们支持工作表示感谢，对下一步九数组提出了具体要求和寄予了深情的期望。 　　再次，高级教师马利对陈玲玲这节试卷讲评课进行点评:1.陈老师这节课思路清晰，结构完整，环环相扣。2.教师善于启发激励学生，利用小组合作，组组竞赛充分调动了学生的积极性。3.本节课重点突出，难点突破，对学生的易错点，试卷的难点做了精准讲评。接着，有着多年毕业班教学经验的谢恩生教师也随后对陈老师这节进行了点评，并提出了指导性建议。最后丁卫、胡冠中、冷小雨、黄欣欣等优秀老师针对本班的期中试卷讲评谈了不同的感想。 接着本次期中考试取得突出成绩的李玲主任做经验介绍，作为实验中学数学组的标杆人物，她一向好助人为乐，我们一向尊称她为"李姐"，她用亲切拉家常式的语气，把自己教学中的宝贵经验给大家娓娓道来。她強调:1.课堂要精选例题，做到举一反三。2.开展多种形式的教学，充分提高学生的积极性，不仅要传授给学生知识，更要做好学生心灵的导师。3.多给学生进行情感教育，励志教育，赏识教育，把对学生欣赏换成他对你的崇拜。4.对学困生进行精准辅导。 　　经常为同志们答疑解惑的高级教师黄勇针对后一段的教学和复习备考做指导性发言。他强调:1.要抓住课堂，向课堂45分钟要质量。2.要抓好作业，有针对性的布置作业，对作业要做到精批细改。3.要抓课后辅导，课后辅导就像农民种庄稼后的浇水施肥，对学困生要积极查缺补漏。4.要抓好试题练习题的质量，紧跟中考动向，不出偏、难、怪题。 　　带多年毕业班的刘绍谋老师也深有体会地谈起了个人想法:1.深感知识老化，要不断加强学习。感到九年级数学组是一个特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的组，有很多优秀的老师像李玲主任、张谨良主任、邱华主任、彭潇主任等都值得我们学习。2.要紧跟时代步伐，及时转变教育观念。数学知识点没变，而我们的学生一直在变，面对枯燥的数学，我们一定要增强数学的趣味性，多表扬激励学生，提高学生学数学的主动性。3.要搞好学生的课后辅导，为后进生不仅要做到知识上补漏洞夯基础，心理多疏导勤沟通。 最后，杨松校长做了总结性发言:1.对本次期的中考试成绩感到非常满意，非常赞赏和认同九年级数学组的做法，希望九年级数学组一如既往坚持好的做法。2.对数学组特别能吃苦的奉献精神很感动，说当教师就得有一种博大的胸怀，要甘于奉献，乐为人梯，号召青年教师要向已评高级职称多年的黄勇、黄支奎、李玲等同志学习。3.要爱护好自已的身体，身体是革命的本钱，九年级教师虽然很苦也很累，也具有很大的挑战性，我们要干一行要爱一行，要有责任担当意识，把九年级数学组的工作做得更细、更稳、更扎实，做一个善于学习的智慧型教师。 　　教无止境，学无止境，研无止境，我们相信九年级数学组一定会在李玲主任、邱华主任、张振梅组长的带领下，敢于乘风破浪，勇于开拓进取，大胆创新，在数学教学教研方面做得更实、更稳、更精彩。