<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">九眼泉小学新课程标准学习总结</span></p> <p class="ql-block"> 为深入落实《新课程标准》（2022）理念，更新教育观念，促进教育教学方式转变，进一步增强广大教师立德树人、教书育人的责任感和使命感，提高我校教师的专业素养，整体提升教师教育科研能力和课堂施教能力，全面提高学校的教育教学质量，我校认真组织学习了语、数、英《新课程标准》。</p> <p class="ql-block"> 在学校组织集体学习的培训过程中老师们认真聆听，详细记录，互动交流，用心感悟，收获满满！通过几次集体学习培训，老师们更加清楚了以核心素养为纲的义务教育新课标教学的新要求，同时也深刻感受到，新课标的学习不仅需要参加培训，更需要教师知行合一的在实践中去落实与感悟！</p> <p class="ql-block"> 在我校集体学习了各科《新课程标准》后，为深化课程与教学改革，践行新课标理念，提升教师专业素养，共商提质增效策略，同时也为了加强教师之间相互交流探讨，提高解决教学中实际问题的能力，我校抓住时机，积极组织开展了“五课”教研活动，精准发力课堂，抓住课堂教学中的备课、说课、上课、议课环节，层层落实，不断推进，提升课堂教学质量</p> <p class="ql-block"> 本次“五课”教研活动以设计好一堂课、上好一堂课、反思好一堂课、说好一堂课几个环节展开，教研活动依据“以老带新,以新促老”的原则,听完课后集体讨论,评议总结得失,传阅教案,交流教学方法,交流辅导学生、批改作业等经验,相互学习,共同提高。无论是老教师的观念还是青年教师的教育教学方法都有了很大的提高,尤其是刚分配的青年教师为我校的教师队伍输入了新鲜血液。</p> <p class="ql-block"> 此次“五课”教研活动为青年教师的专业成长搭建了平台,也为新的教学骨干和教学能手打下了坚实的基础。九眼泉小学的老师们学习新课标的脚步才刚刚开始。新课标的发布为探索各学科教学方式提供了有力的抓手，以研促教，助力“双减”。我们的老师们会将课标理念贯彻到日常教学中，转化为实实在在、真真切切的教学行为，紧密结合课程目标扎实开展教学工作，绽放课堂的精彩，实现学科育人目标，提升九眼泉小学学生的学习能力和核心素养，让课堂真正的提质增效，让“双减”政策落地有声</p> <p class="ql-block">撰稿：范玉新</p><p class="ql-block">审核：周学斌</p>