停课不停学成长不延期——记兰陵县第十一小学六年级三班线上学习小结

耿耿

“疫”不容辞“课”不容缓 疫情就是命令，防控就是责任。 根据上级部门疫情防控指挥部工作部署，我们于2022年10月21日暂停线下教学活动。面对严峻的疫情，兰陵县第十一小学全体师生凝心聚力，共克时艰，立刻行动，高效组织，至今日我们已经扎实有序地开展近三周的线上教学。 　　这场没有硝烟的战“疫”虽然阻断了孩子们上学的脚步，但是阻断不了我们对未来美好生活的期望和获取新识的步伐。 停课不停学，我们的成长不停歇！让我们一起走进六年级三班的云端课堂，追寻钉钉足迹！ 双师课堂，教干巡课 　　学校领导班子统筹部署和指导各年级线上教学工作。向全体教师明确线上教学要求，“双师课堂”共同进行，切实保证线上教学质量。 152节直播课堂 　　短短三周，我班进行了152节云端直播课堂。为了保证线上教学的顺利进行，老师们分工协作、就课程资源方面做了深入地准备，甄选课程资料，制作答疑课件、在各科教研组长的带领下平稳有序地把优质的线上课堂呈现给每一位学生。 　　上课期间，老师根据课程安排，不论是新授课还是练习指导，做到提前进入网上课堂，并通过上课点名、抽查背诵、阿堂提问等形式随机考勤，上课中通过多种展示的形式，给学生分享讲解课程内容，教学过程尽全力做到线上教学和线下教学一样。 4次升旗仪式 　　疫情之下，不一样的升旗仪式，一样的爱国情怀。国歌响起，少先队员行队礼，家长行注目礼。高举的小手朝向的，目光追随的，只有一个方向——五星红旗飘扬的地方。 17节晨读 　　古人云:一年之计在于春，一日之计在于晨。让晨读成为一种习惯，厚积必然而薄发。同学们居家晨读，面对疫情，无所畏惧，积极向上，学习态度端正！ 预习篇 　　中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”在学习中，这种准备就是“预习”。预习是一种按照学习计划预先自学教材的学习活动，它是培养自主学习能力的一个重要途径。 152次听课学习 　　152节云端课堂，虽然是线上学习，但学生们的精神饱满，认真参加每一节课，学习的劲头丝毫没有松懈。线上学习时间到了，同学们都做好了课前准备，开始认真学习，还不时将老师讲的要点知识记录下来，课后在老师的指导帮助下，完成每次课后任务。 102次作业任务 　　为确保学生能够按时线上学习，各科老师通过“家校本”小程序进行102次学习打卡与作业布置、收集批改。老师们定时进入小程序看看班上孩子的学习情况。 52次语文道法学习家校合作，及时反馈 　　虽然疫情改变了教学方式，但并未改变教学温度。各科老师齐上阵，学习生活挂于心。班主任老师通过电话线上沟通了解学生心理和学习生活等情况，及时给予学生帮助，建立起温暖的桥梁，让学生在家安心学习不掉队。各科任老师各显神通，新颖花式的布置作业，认真批改，严格要求。 作业篇 疫情当下，师生隔屏相聚，云端教学，这对于学生来说无疑是一种考验，但让我们感到欣慰的是大部分学生都能认真学习，严格自律。良好的作业习惯不但可以使学生更好地巩固知识，而且能够促进学生良好学习品质的养成，让其终身受益。作业是老师们教学成果的反映，更是孩子们学习成果的展示，凝聚着师生的辛勤汗水，攒动着师生思维碰撞的火花。 　　每一份学生作业都被各科老师全批全改，那充满温馨话语的评价机制，激励着孩子们以“比”“超”“赶”的心态，积极、主动、自觉地完成每日的学习任务。 　　一个个隽秀的字迹，一次次优秀的习作，充分展示出学生们良好的学习习惯。 学生劳动 　　生活即是教育。居家给学生参加劳动提供了时间和空间。同学们开展了“做顿饭”“叠衣服”“做家务”等劳动实践活动。不但培养了孩子们的劳动习惯和自理能力，帮助他们掌握劳动技能，体验劳动的乐趣！同时还能让孩子们对父母的辛苦感同身受。 　　防疫不松懈，停课不停学。作为学生的我们，一定会笃定心志，自强自律，勤勉学习。 　　愿疫情早日散去，不负阳光不负爱！亲爱的孩子们，愿我们可以早日相聚在校园！ ———六年级三班