巧手妙思 创意无限 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 识字是阅读和写作的基础。识字的多少、快慢，直接关系到书写和阅读。为了促进孩子们多识字，提高学生识字能力，同时为了更深入的加强我学区逐步实行的“小脚印工作计划”，培养教师的创新精神和实践能力，更好地在课堂教学中使用教具，提高学生学习的积极性，白庄中心校特进行“趣味识字，快乐积累”拼音、识字教具学具制作大赛，并在11月11日下午进行了评比活动。 </span></p> <p class="ql-block"> 此次活动共收到教师教具38人52件作品，学生学具65件。评比由中心校教研员曹铁争老师主持，分教师教具评比和学生学具评比两个内容进行。评选采用分组多轮次筛选的方法进行，经过各位评委认真的筛选，最后评选出教师组11件优秀作品。学生组15件优秀作品。</p><p class="ql-block">参赛作品利用包装盒、泡沫、塑料吸管、纸箱子、饮料瓶等废旧材料，制作出形式多样、经济实用的教具学具。这些教(学）具不仅美观而且实用，下一步将在教学中运用。“八仙过海各显神通”，广大师生的奇思妙想，不仅突显了其科学性、教育性，更增加了孩子们的动手操作能力和主动参与学习的能力。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动的开展，不仅丰富了教具、学具资源，激发了教师教学和学生学习热情，更培养了师生的创新精神和实践能力。相信白庄中心校全体师生定会以此为契机，继续倡导广大教师和学生利用新材料、新方法、新技术改革创新教学，认真实行白庄中心校“小脚印工作计划”，运用巧手匠心，发挥奇思妙想，将动手操作、实验创新进行到底，为培养学生创新意识，促进全面发展，提高核心素养而不懈努力！</p>