<p class="ql-block">给家长的话：</p><p class="ql-block"> 亲爱的小朋友们，你们好！本周亲子共读时间又到啦！今天魏老师和你们一起阅读绘本《逃家小兔》。这本书分了两部分，黑白页和彩色页。绘本中图的作用有时比文字更大，图画是儿童想象力的出发点，生长点。如果在绘本的图画上没有给孩子留好空间，孩子的思维和理解就仅仅停留于表面，只能知道内容，而不能发现其中所蕴含的重要意义。本书黑白的画面与彩图内容穿插、相互呼应。彩图中每幅画面都有小秘密，带小朋友们一起来挖掘吧！</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，你们心中的小兔子是什么样的呀？你们看到的小兔子它们的性格怎么样呢？今天我们看到的小兔子跟我们以前见到的小兔子都不一样哟，它是一只有着自己想法的小兔子，我们一起去看看它和妈妈都发生了一些什么样的事情吧……</p> <p class="ql-block">封面（小兔和妈妈在草丛里在做什么呀？他们会说些什么呢？）</p> <p class="ql-block">前环衬也（黄色）</p> <p class="ql-block">扉页（书名页：瞧瞧小兔子的姿势，它在想什么呢？这只可爱的小兔子就是故事的主人公逃家小兔，看，它静静的蹲在地上，望着远方，为什么小兔子想要逃离家呢？在家不开心吗？）</p> <p class="ql-block">作者介绍（文字作者及图画作者）（本书为国外的绘本，由翻译黄迺nǎi毓yù翻译）</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，小兔子想要离家出走，“离家出走”是什么意思呢？看看图片中的小兔子和妈妈，你们认为是谁会跑的更快一些？它为什么想要跑走呢？妈妈为什么要去追它呀？</p> <p class="ql-block"> 看看画面中的小兔子在哪里？观察它的旁边有什么？它和小鳟鱼变成了好朋友后它也想变成小鳟鱼。这时兔妈妈在做什么？你觉得兔妈妈拿的这些工具会让她变成什么人呢？妈妈走向了一面墙，墙上挂着鱼兜、网兜、还有一根鱼竿，地面上放着一双长筒胶鞋。彩色画面中小兔子变成了小樽鱼开心的游来游去，妈妈穿着雨鞋，站在小溪的中间，手上拿着鱼竿，上面绑着胡萝卜做的诱饵，咦~胡萝卜怎么是红色的呢？你们认为妈妈可以把小兔子钓上来吗？兔妈妈为什么要站在小溪的中央而不站在岸边下钩呢？是担心一不小心小鳟鱼偷偷溜走？站在水溪的中心可做到万无一失啊！</p> <p class="ql-block"> 小兔在做什么呀？你觉得山怎么样的呢？你们认为小兔子想让妈妈抓到它吗？你找到小兔子在哪里了吗？我们一起看看妈妈身上都有些什么呢？这些装备是有什么作用呢？</p> <p class="ql-block"> 小兔子在做什么？它在和妈妈玩游戏躲起来了，你们猜猜妈妈可以找到它吗？兔妈妈拿着什么？妈妈的动作是什么样的？小朋友们可以学一学吗？彩色画面中兔妈妈身上有什么？仔细看看兔妈妈的篮子里有什么？是妈妈给小兔子准备的红萝卜吗？你们找到小兔子藏在那里了吗？小兔子变成了花园里的一朵小花，那妈妈是什么人呢？你们知道园丁是什么人吗？园丁是专门给小花浇水、施肥、除草，培育小花茁壮成长的人。</p> <p class="ql-block"> 在这里小兔子变成了什么？它为什么要变成小鸟呢？彩图中兔妈妈变成了什么？为什么妈妈要变成大树呢？变成大叔的兔妈妈做了一个什么姿势？妈妈的双臂打开她想要拥抱谁呢？小鸟在树上休息、做窝、妈妈想告诉小兔子无论外面有多么的艰难危险，妈妈都是你的家。</p> <p class="ql-block"> 画面中的小兔子看着小帆船在想什么呢？它还想要逃走吗？逃走的话这次可以变成什么呢？彩色画面中兔妈妈变成了兔子形状的风，小兔子变成了小帆船，兔妈妈在吹小帆船，兔妈妈为什么吹它呢？她想把小兔子吹到哪里去？</p> <p class="ql-block"> 为什么小兔子一直在逃，妈妈一直在追它呢？彩页中的小兔子和妈妈变成了什么？一般这种场景在哪里才会出现？马戏团里小兔子变成空中飞人飞到半空中表演的时候危险吗？小兔出现危险的时候妈妈会怎么样啊？她担心小兔子为小兔子做了什么事呢？</p> <p class="ql-block"> 小兔子一直都在说“如果……如果……”它有没有真的去啊？那它为什么一直说如果呢？它说如果的时候妈妈是怎么做的？妈妈有没有批评教育它？妈妈为什么要一直追着小兔子呢？小兔子就是想知道妈妈有多爱它，跟妈妈一个跑一个追的语言对话中，小兔子知道妈妈真的很爱它，到哪里妈妈都会保护它，爱着它。而兔妈妈觉得小兔还小，不能很好的保护自己，怕它会遇到危险，受到伤害。我们再看一看小兔的家里是什么颜色的呀？</p> <p class="ql-block"> 小兔子和妈妈它们住在哪里呀？它们的家是什么颜色的呢？小兔子还跑吗？它留在了妈妈的身边，妈妈给了它一根红萝卜。</p> <p class="ql-block">后环衬页</p> <p class="ql-block"> 封底（封底是什么颜色呢？还有哪里是红色的？红色是温暖的颜色，小兔子爱着妈妈，妈妈也很爱小兔子，因为爱所以温暖，温暖着小兔和妈妈还有我们哟）</p> <p class="ql-block"> 宝贝们，我们的绘本讲完啦，长大后，你们都会离开家，离开妈妈，但是妈妈会一直一直牵挂着你，追随着你，因为你们是我们的小宝贝呀！回过头来想一想小兔子变了几次？都变成了些什么呢？妈妈又是怎么做的呢？那小兔除了变成绘本中提到的还可以变成什么呢？（“如果你变成 的人，”小兔说，“我就要变成 。”“如果你变成 ，”妈妈说，“我就要变成 。”）最后我们一起完整的阅读《逃家小兔》吧！</p> <p class="ql-block">《逃家小兔》阅读体验分享</p><p class="ql-block"> 本书主要写了一只小兔子想要离开家，可它的妈妈不放心小兔子一个人跑走，于是妈妈说小兔子无论跑到什么地方，它都会在小兔子旁边静静地守望，它真的很爱小兔子。最后，小兔子回到了妈妈的怀抱，妈妈则疼爱的给它一根胡萝卜吃。</p><p class="ql-block"> 小兔子的妈妈多么像我的妈妈，对我细心呵护、无微不至的关爱着我。就像小兔子，他们虽然生活在一棵大树下的洞里，但是它们是最幸福的一家人。我想，一个孩子有了妈妈的爱，那他也是世界上最幸福的人。</p><p class="ql-block"> 每个孩子都渴望有一场奇妙的冒险。给孩子一个美好的童年，让他们去追逐、去探索，不要让父母的爱成为孩子的桎梏......孩子在成长过程中可能时常会做出试探父母底线的行为，这是孩子在与外界建立安全感和自我价值时必不可少的过程。我们要尊重孩子，给孩子营造一个自由、宽容的成长空间和他们一起感受这世间的美好，与孩子一起静待花开。</p>