<p class="ql-block"> “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”为进一步落实“双减”政策,提高教师业务能力,提高作业管理水平,充分发挥学校的育人功能,提高教师业务能力、学生的作业质量和综合实践能力,11月10日,凉泉镇中心小学开展了“双减”重实效,教案作业评比活动,旨在以评促教,以评促学,为师生搭建一个交流与学习的平台。</p> <p class="ql-block"> 此次评比包括教师教案和学生作业两项内容,涵盖六个年级,语数英科道五个学科教案、作业展示。学校领导班子成员全部参加,逐个认真查看每位教师教案、每个年级、每位学生的作业,对教师教案书写情况,对学生作业批改情况、书写的工整、作业辅导、鼓励性评语等进行比较分析,评选出各学科的优秀教案和作业。评比中看出,全体任课教师都能很仔细地做好自身的基础型工作,教案设计合理,书写工整认真,作业布置类型灵活多样,作业内容有创新、有层次、做到精批,批改及时,激励学生认真写好作业,不断上进。</p> <p class="ql-block"> 评比之后,开展教案作业展,全体师生参观优秀教案、作业,各位老师及时进行反思与研讨交流,围绕教学设计、作业布置、批改的规范性与有效性各抒己见,从中寻找差距,以取他人之长,补己之短。</p> <p class="ql-block"> 一份份优秀的作业,记录下孩子们踏实成长的足迹;一篇篇用心良苦的教学设计,一笔笔详实认真的批改,一句句形式多样的评语,凝聚着老师们的智慧和心血,架起了师生间爱的沟通桥梁。</p> <p class="ql-block"> 此次评比活动,既是对学校教育教学工作的有力诠释,也是落实“双减”工作的全方位展示,“秀”出了精彩,“展”出了成果,“评”出了所获,极大程度地发挥了以点带面的积极效应。今后,凉泉小学将继续以锐意进取的姿态抓实教育教学工作,规范作业管理,优化教案、作业设计,推动教案、作业研究不断深入,让“双减”高质高效地落到实处。</p>