亮出我的“蒸”功夫——阳信县第二实验小学六年级劳动课活动纪实

晓非小然非冉

<p class="ql-block">为了满足学生多样化需求,促进学生全面发展,培养学生正确的劳动观,使学生懂得幸福生活源于劳动实践,并能够体谅父母的辛劳和不易,阳信县第二实验小学六年级开展了“花样馒头巧手做”和“学做一道家常菜”劳动实践活动。</p><p class="ql-block"> 馒头是中国特色传统面食之一,与我们的生活紧密相连,“生活即教育”我们引领孩子们在生活中学习,在学习中体验生活的乐趣。一起看看同学们的制作过程吧!</p> <p class="ql-block">苏霍姆林斯基曾说:“劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”</p><p class="ql-block">孩子们热情高涨,品尝到了自己动手做的美食,感受到了劳动的快乐,收获满满。</p> <p class="ql-block">一个小小的面团,经过一双双小巧的手,瞬间有了画面感,像花朵,像小兔,像游鱼,仿佛有了生命!</p> <p class="ql-block">在爸爸妈妈的帮助下,孩子们和面的时候加入了新鲜的胡萝卜汁、菠菜汁等,经过搅拌、搓揉、发酵等程序,把白白的面粉变成了各种彩色面团!接着,他们发挥创意,通过团、捏、搓、揉等方式,制作出了自己喜欢的馒头造型。花朵、小猪、小鱼、刺猬……精致的面食给全家带来了无限的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比比看,谁做的更栩栩如生!</p> <p class="ql-block">揭开热气腾腾的蒸笼盖,各式各样的馒头出锅了,空气中夹杂着蔬菜和面粉的芳香,翘首以盼的孩子们不禁发出了惊喜的赞叹声,看着这么精美的“作品”还真有点舍不得吃掉它们。</p> <p class="ql-block">落实“双减”,乐享劳动。孩子们亲自动手制做花样馒头,学做一道家常菜,不仅掌握了劳动技能,锻炼了动手能力,提高了创新能力,潜移默化中也提升了审美能力。在为家人制作花样馒头和做家常菜的过程中,体会到了父母的辛劳和不易。同时也感受到了劳动的乐趣。</p>

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