<p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 。11月13日，是2022年钦州市“双减”背景下学校领导管理能力提升培训学习的第三天，我们继续以饱满的求学热情，聆听专家的讲座。</p> 戴所长的精彩分享 <p class="ql-block"> 上午，南宁市教科所所长、特级教师戴启猛做了主题是《“双减”教育生态下课堂教学新模式的探索与实践》的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> 戴启猛所长首先从构建“双减”教育生态的背景阐述实施“双减”政策,就是要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负的“减法”，又要做好促进儿童全面发展和个性发展的“加法”。</p> <p class="ql-block"> 接着，戴所长围绕“一堂好课究竟应该怎么上”这一问题引出何谓“四度六步教学法”，并对精彩课堂“四度”教学主张的提出、“六步”课堂教学环节实践构架及环节设计要领，以及“四度六步教学法”的理论基础等，进行了详细诠释。</p> <p class="ql-block"> 最后，戴所长以苏霍姆林斯基“教师上好一堂课要做毕生的准备”的金句与培训的教师们共勉，结束了这场有温度、有深度、有宽度、有梯度的精彩讲座。</p> <p class="ql-block"> 戴所长的讲座精彩绝伦，学员们听得意犹未尽，钦州市钦北区小董镇中心小学的周秀老师激情地畅谈了他的学习心得。</p> 施明校长的精彩分享 <p class="ql-block"> 下午，由南宁市第十八中学施明校长作讲座《“双减”政策下教师专业发展与应然行动》。</p> <p class="ql-block"> 施校长重点围绕“双减”背景下的学校新发展探索——做好学校管理的“加与减”，结合南宁市第十八中学历年来取得的成绩，阐述了《“双减”意见》的明确要求，“双减”背景下如何“加”如何“减”，还提出什么是好的教育及界定人才的标准，引用了李镇西的好的教育有八大标志，诠释了专业发展的五条基本工作路径，鼓励教师力争拥有“五个一”。</p> <p class="ql-block"> 在座的学员们都聚精会神，听得如痴如醉。大家时而侧耳细听，时而挥笔记录。施校长的精彩分享开阔了每一位学员的教育教学工作管理思路，使大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 施校长最后指出：“双减”下，教师要走专业化道路。</p> <p class="ql-block"> 最后，由钦州市钦北区小董镇中韦达书老师分享学习心得。</p> <p class="ql-block"> 今天的学习，让我们全体学员受益匪浅。 培训结束了，但学习的热情没有结束，课后，我们第三组学员仍相聚一起，分享自己的学习感悟。</p> <p class="ql-block"> “双减”路漫漫，且行且珍惜!我们将更加珍惜教育的生态环境，倍加珍惜孩子们成长的自然天性，让教育不再焦虑，让孩子们快乐成长!</p> <p class="ql-block">第三小组制作：</p><p class="ql-block">李建华 廖开宁 林志红 周秀 韦新传 韦达书 刘兰 吴樱桃 梁臣威 黄玉良</p>