“踔厉奋发笃行不怠”——平顶山市石龙区中鸿小学“停课不停学”阶段总结

王晓东

云端相聚守，教研伴之行。自线上教学开课以来，中鸿小学全体教师根据上级要求，合理利用网络平台和资源，扎实开展线上教学，保证各项教学工作平稳有序推进。 巡课指导促规范 为规范线上教学行为，保障线上教学质量，增强云端学习效果，学校成立了巡课小组，建立了线上巡课制度。巡课组老师深入授课班级开展线上巡课工作，如实认真地做好记录，经过汇总做到发现问题日反馈周总结，并及时与教师交流沟通，积极探索保证线上教学质量、增强学生学习效果的有效措施，助力教师能更好地进行线上教学。 总结反思提质量 教无定法，研必有方。教务处曹莲叶主任对一个月以来的线上教学工作进行总结反馈，点明了线上教学的亮点、不足及改进建议。授课软件运用娴熟，保证了线上教学的时效性；注重与学生互动，营造了良好的学习氛围；布置阅读打卡任务，促进学生良好习惯的养成；评价方式多样化，有效地激发了学习兴趣。建议老师们在教学中要适当放慢教学进度，多关注学生，扎实练习；认真备课，优选授课资源；加强作业管理，上交数量和批阅质量都要兼顾。 　　随后，各学科教研组召开了主题教研活动。立足学科教学，深入研讨线上教学有效方法。针对大家在线上教学中遇到的困难，老师们各抒己见，共同寻找解决的方案，进行智慧碰撞与资源共享，为线上课堂积蓄前行的力量。 　　反思促成长，携手共进步。线上学习虽然在教学工作中存在一定的难度，但是难若登山，步步前行，不惧也。“研”途漫漫，中鸿小学全体教师会继续努力，边实践边改进，利用现代技术，实现精心备课、精准授课、及时答疑、精彩分享，为有效提升线上教学质量，踔厉奋发，笃行不怠！