学无止境——淮滨县思源实验学校四年级语文组线上教学记录2

A凌风

<p class="ql-block">  疫情当前守初心,线上教学展风采!</p><p class="ql-block"> 自线上教学工作开展以来,淮滨县思源实验学校四年级语文组根据上级要求,严格执行淮滨县教体局和学校教务处的要求,合理利用网络平台和资源,各项教学工作平稳有序推进。现对本周线上教学工作进行小结。</p> 一、制定各类计划,保证线上教学有序进行 <p class="ql-block">  “凡事预则立,不预则废”。自10月15号开始,我们就结合教学实情:根据学校统筹安排,多次召开年级语文组线上会议、商量制定学科组线上教学计划、个人教学计划、准备好教案、精心筛选教学资源等,确保高质量的线上教学顺利开展。</p> 二、多种形式教学,保证学生学有所获 1、线上答疑。鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。<br>  2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,按知识点汇总好发给学生,供学生参阅。<br>  3、坚持每天要求学生将自己的语文作业上传,教师根据学生上交的作业,了解学生学习情况,细心批阅。并针对问题提出点评。<br>  4、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用微信或者钉钉直播亲自讲解重难点。<br>  5、班级根据实情,坚持开展阅读计划和练字计划,培养学生坚持力和专注度。<br>  6、适当开展语文综合实践活动,可以分系列、分层次,要有计划、有内容、有总结。<br>  7、定期开展班级优秀作业展评,培养学生好习惯。优秀作业进行展评,同学之间亦可参考,了解自己作业的不足。<br>  8、由于线上教学效果不好把控,所以语文老师要适时进行每日学习小结,查漏补缺。 <p class="ql-block">三、家校协同,保证育人有合力</p> <p class="ql-block">  以班级管理为阵地,召开线上视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境。语文老师积极鼓励家长引导孩子自我探索,认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的引导、监督、协同帮助作用。</p> 四、加强课堂管理,保证学生按时按量完成学习 1、利用学习软件鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。<br>  2、由干线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传至个人群相册。<br>  3、线上作业评价模式不断创新,老师们通过语音留言、文字信息等方式反馈常规知识点、易错点为孩子们答疑解惑。如有共性问题,教师则会录制短视频或者开启群直播进行集中讲评,绝不让错题“过夜”。 线上教学各班总结 401班:陈思雨老师 402班:孔敏老师 403班:马奎老师 404班:吕梦玲老师 405班:黄雨萌老师 406班:袁华伟老师 407班:王晓歌老师 408班:余双双老师 409班:张慧茹老师 410班:姚欣然老师 小结 <p class="ql-block">  过去的一个星期,是充实的、忙碌的一个星期,四年级语文组全体老师在学校的带领下,实践、思考、交流、行动,脚踏实地的去完成每一天、每一次的教学任务。用实际行动践行着“线上教学传真知,春风化雨育英才”的师者担当。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “上下同欲者胜,同舟共济者赢”。实践给了我们信心与证明:只要团结一心、目标一致、方法得当,线上教学也可以达到一些理想中的效果。学无止境,四年级语文组在接下来的线上教学中,会不断探索,与孩子们“疫”起学习,一起奔跑,一起向上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愿疫情早日过去,我们校园再相见,都能遇见更好的自己!</p> <p class="ql-block">图片:淮滨县思源实验学校四年级语文组</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:马奎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间:2022年11月13日</p>

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