我是小小数学家——我用思维导图学数学

铜学荟

数学家

作品

知识点

小小

绘制

导图

学生

思维

清晰

选出

　　绘制单元思维导图，不仅能让学生梳理思路，让知识脉络更加清晰，帮助学生归纳分类，更加清晰、高效掌握知识点和类型。丰富的色彩和图像还能充分让学生利用右脑大大提升孩子的记忆能力。在绘制过程中也会增强学生的总体规划能力。

　　吕老师根据：知识点全面、结构清晰、有个性化的理解（有例题）、布局合理、色彩丰富等几个方面从近100幅作品里挑选出以下20幅优秀作品，让我们一起来看看这些小小数学家们绘制的思维导图吧！

　　 1号小数学家作品：

　　2号小数学家作品：

　　3号小数学家作品：

　　4号小数学家作品：

　　5号小数学家作品：

6号小数学家作品：

7号小数学家作品：

8号小数学家作品：

9号小数学家作品：

10号小数学家作品：

11号小数学家作品：

12号小数学家作品：

13号小数学家作品：

14号小数学家作品：

15号小数学家作品：

16号小数学家作品：

17号小数学家作品：

18号小数学家作品：

19号小数学家作品：

20号小数学家作品：

　　请我们的小评委们在以上作品中选出3幅你最欣赏的小小数学家的作品，本次比赛设置：

一等奖：4名

二等奖：6名

三等奖：10名

优秀奖：20名