<p class="ql-block"> 知识在实践中获得，能力从实践中提高，张村小学老师们作业设计立足课本，从综合性学习要求出发，敢于创新，敢于尝试。在“双减”政策下，设计富有特色的作业，充分调动了学生的学习积极性，学生在学习中体验到特色作业带来的成功与快乐。</p> <p class="ql-block"> 六年级的学生通过《竹节人》课文的学习，自己动手制作竹节人，玩得不亦乐乎。</p> <p class="ql-block"> 五年级民间小故事登场了！</p> <p class="ql-block"> 语文课上的诗配画，诗美景更美！</p> <p class="ql-block"> 英语课的小剧场作业练习，锻炼了学生的口语表达能力。</p> <p class="ql-block"> 拼音学习作为一年级的学习重点，让孩子们在玩中学，用小手捏出拼音字母，加深印象，锻炼了动手能力。</p> <p class="ql-block"> 一份份创意纷呈、图文并茂的作业，为学生提供了展示的舞台，再现了孩子们丰富多彩的学习生活。我们将不断探究，充分挖掘作业育人功能，助力全面培养学生核心素养，让学生在美好的时光里，找到属于自己更好的未来。</p>