<p class="ql-block"><b> 为推动教育均衡发展，发挥名师工作室示范引领和辐射带动作用，促进校际交流，实现教育资源共享，教育局教研室于近日组织开展送教下乡活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 为保证活动顺利开展，我校合理安排，各部门分工协助。</b></p> <p class="ql-block"><b> 11月10日上午，教研员张巧英老师带领的小学数学学科送教下乡活动在我校如期举行。学科教研员、名师工作室指导教师、新华小学校长、分管教育教学的副校长、教研主任及全体数学老师齐聚新华小学会议室。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b> 课堂示范</b></p><p class="ql-block"><b> 第一节课名师工作室李亮老师执教《圆的认识》。依托前置作业，以活动为载体，以“三会”为统领，简洁自然，层层推进，充分发挥学生的主动性。课尾融入“圆，一中同长也”“圆出于方”等数学文化，使学生建立文化自信。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二节课名师工作室张江老师执教《圆的面积》。紧扣学习起点，跳出教材，以“研究曲线图形的基本方法”为突破口，以转化为主线，学生主动、个性的学习，实现了对圆面积的建构，感受到了数学的魅力，发展了学生的核心素养。</b></p> <p class="ql-block"><b> 互动研讨</b></p><p class="ql-block"><b> 授课教师结合课前预设、课堂生成、课后效果等方面阐述了自己的见解。接着听课老师们对两节示范课畅所欲言，纷纷表示此次活动为自己带来了新的教育理念和教学方法，对今后的教学工作有很大启发。</b></p> <p class="ql-block"><b> 专家讲座</b></p><p class="ql-block"><b> 教研员张巧英老师围绕《新课标 新理念 新课堂》对两节公开课进行总评。不仅对精彩课堂表示赞赏和认可，而且提出了指导性意见。</b></p><p class="ql-block"><b> 张老师指出：这两节课是课程内容结构化的课堂，核心素养显性化的课堂，学习方式多样化的课堂。如何打造高效课堂？首先认真学习《数学课程标准》，用新课标指引新课堂；其次优化教学设计；最后注重课堂及作业的层次性。激励老师们在日常工作中积极探索，争做新时代好老师。</b></p> <p class="ql-block"><b> 张江老师做专题讲座。以《认识时间》《用字母表示数》等为例，指导数学老师“用数学的眼光看教材，用数学的语言说教材，用数学的思维研教材”，开阔了教师们的教学视野。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次送教活动，教学形式新颖，内容丰富，有惊喜，有感叹，有思考。感谢教育局教研室搭建平台，感谢名师的倾囊相授，感恩送教，促进了教师的专业成长，进一步推进了课堂教学改革，为我校的教育教学工作指明了方向。如果说：教育是船，课程改革就是扬起的帆，送教下乡就是鼓起帆的风。让我们趁着今天送教的东风，潜心研修，开拓创新，一起乘风破浪，携手前行！</b></p>