我们的《繁星·春水》

95班汪子杰

<p class="ql-block">《繁星·春水》是冰心奶奶个人最得意的一部诗集。今天,我们用自己的语言仿写了这部诗集中的几首。</p> <p class="ql-block">段牧言:</p><p class="ql-block">月光照耀着—</p><p class="ql-block">星星点灯的夜空中,</p><p class="ql-block">他们怎样再度重逢?</p><p class="ql-block">草丛中,灯火里,</p><p class="ql-block">他们深情地告别了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评:</p><p class="ql-block">表现了一个游子对家乡和亲人的思念之情,表现了游子对亲人的不舍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">钱殷豪:</p><p class="ql-block">心灵的颤动—</p><p class="ql-block">心灵的颤音,</p><p class="ql-block">花儿绽放了。</p><p class="ql-block">心之灵,</p><p class="ql-block">花之洋!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评:</p><p class="ql-block">作者写出了让心田像花海一般绚丽多彩,心灵在美好生活中绽放的心愿。</p> <p class="ql-block">王欣怡:</p><p class="ql-block">一闭一眨地望去—</p><p class="ql-block">本青绿而金黄的</p><p class="ql-block">怎的流逝那般快?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评:</p><p class="ql-block">用对比的手法含蓄地写出时间流逝之快 ,表达了作者对逝去时光的怀念 ,以及对时间快速流逝的惆怅 。</p> <p class="ql-block">汪子杰:</p><p class="ql-block">“友”么?</p><p class="ql-block">我不知道</p><p class="ql-block">但所有忧虑与愁苦</p><p class="ql-block">都被他一一化解</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评:</p><p class="ql-block">表现了作者对朋友的赞美,体现出友谊是一种心灵的相遇,朋友开始成为我们生命中的一个重要部分。</p> <p class="ql-block">任振航:</p><p class="ql-block">父亲呵!</p><p class="ql-block">我的脑袋</p><p class="ql-block">靠在你的肩上,</p><p class="ql-block">这就是你付与我的坚实后盾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评:</p><p class="ql-block">运用比喻的修辞手法,把父亲的肩比作坚实的后盾,表达了作者对父亲的依恋、赞美之情。</p> <p class="ql-block">夏雨晨:</p><p class="ql-block">深夜的酒不如清晨的粥</p><p class="ql-block">娇丽的玫瑰不如清雅的百合</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评:</p><p class="ql-block">作者运用两组对比,告诉我们做人做事可以简单一些,不要把事情办得太复杂,不要把自己扮得太浮华。</p> <p class="ql-block">这是我们的仿写。我们以这样的方式来向冰心奶奶致敬。</p>