不输家庭教育—被老师羞辱后的心里修复

晏妍

<p class="ql-block">教书育人,德育第一,心理素质教育是素质教育的首要内容,关注幼儿的心理健康,只有心灵的健康才是真的健康,呵护幼儿的心灵。</p> <p class="ql-block">当幼儿遇到被老师或者同学侮辱这种事情后,作为家长,我们应该如何快速地帮助幼儿修复心灵创伤呢?</p> <p class="ql-block">我们首先应该适当的引导幼儿,感受自己的情绪,让孩子把眼睛闭上,深呼吸,全身放松,然后我们让幼儿谈谈刚刚发生的事情,是因为什么原因,自己当时的情绪是害怕、悲伤、委屈还是愤怒。让幼儿自己说出来!</p> <p class="ql-block">我们家长遇到这种事情,不要过度紧张,我们首先要去安慰幼儿,然后学会倾听,让幼儿感受到温暖,减轻被羞辱后所受到的内心伤害和不安。多观察幼儿的心理变化。</p> <p class="ql-block">家长一定要给予心理疏导,及时有效的沟通,觉察幼儿有没有“是不是我做错了,老师才会侮辱我的”“是不是我不够好,才会遇到这样的侮辱”等这类不合理的认知,如果幼儿有这样的认知,家长一定要帮助幼儿转变,不能让幼儿背上自卑,自责和羞愧的感情包袱。</p> <p class="ql-block">不管是老师还是家长,我们的一言一行都影响着幼儿,幼儿的心理健康需要老师的护航,更需要家长关心,适当的解压,更好的保护好幼儿幼小的心灵。</p>

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