<p class="ql-block ql-indent-1">为有效开展疫情防控特殊时期线上教学活动，规范双减背景下线上教学管理，确保停课不停学，停课不停教，镇学区为进一步推广经典经验，最大限度发挥示范引领作用，全面提升我镇数学教师课堂教学水平，提高教学质量，决定召开这次线上研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动共分为以下两个环节</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、由张频、赵曰明、李洪栋、周子涵四位老师做线上教学经验介绍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、由数学教研员对本次会议做简单总结。</p> <p class="ql-block">（一）张频老师分享发言</p><p class="ql-block">课堂管理:</p><p class="ql-block">①合理使用优质网络资源，充实教学内容。</p><p class="ql-block">②丰富课堂的形式，调动学生的积极性。</p><p class="ql-block">“啄木鸟形式”治病。</p><p class="ql-block">③利用相关软件优势，激发学生学习兴趣提高学生注意力.</p><p class="ql-block">作业管理:</p><p class="ql-block">①每堂-反馈 </p><p class="ql-block">②每日-反馈</p><p class="ql-block">③每周-小结</p><p class="ql-block">④设置作业提交间</p><p class="ql-block">⑤优秀作业公开制注重课堂笔记。</p> <p class="ql-block">(二)赵日明老师分享发言:</p><p class="ql-block">《如何提高数学线上教学的有效性》</p><p class="ql-block">1.做好课前引导，引用课堂资源</p><p class="ql-block">课前教师分享微课资源，做好新课的预习</p><p class="ql-block">2、巧用智慧手段，增强课堂互动点名，答题卡，抽卡练习，</p><p class="ql-block">3、布置多彩作业，延伸数学思维</p><p class="ql-block">作业设计要丰富多彩:层次性、趣味性，多样化作业批改要灵动高效:互动性、启发性。</p><p class="ql-block">4.注重评价机制，作业及时反馈。</p><p class="ql-block">鼓励评语，失分点专门指出，指正。</p> <p class="ql-block">(三)李洪栋老师分享发言:</p><p class="ql-block">《线上教学的困惑，解决线上教学的常见问题》问题:</p><p class="ql-block">1.如何提高学生的上线率?</p><p class="ql-block">①强调上课时间，转发时间。</p><p class="ql-block">②让家长督促学生</p><p class="ql-block">③提前进入教室.</p><p class="ql-block">④多与搭班老师合作</p><p class="ql-block">⑤及时联系迟到学生，及时表扬.</p><p class="ql-block">2、如何提高课堂效率?</p><p class="ql-block">①放慢讲课速度，减少知识点的学习</p><p class="ql-block">②关注学生知识的获取过程</p><p class="ql-block">③及时转发本节课的知识点.</p><p class="ql-block">④总结解题方法.鼓励家长陪读</p><p class="ql-block">3、线上作业如何批改和反馈?</p><p class="ql-block">①全批全改 </p><p class="ql-block">②优秀作业 </p><p class="ql-block">③督促学生</p><p class="ql-block">④及时让学生更正，个别辅导</p><p class="ql-block">⑤利用作业反馈，调整教学进度</p> <p class="ql-block">(四)周于寒教师分享发言:</p><p class="ql-block">《线上教学感悟分享》</p><p class="ql-block">1.开学前准备:</p><p class="ql-block">①教师心态的调整</p><p class="ql-block">②明确平台，制定公约，与家长达成共识。</p><p class="ql-block">③开学前的第一课。</p><p class="ql-block">2、教师教学篇:</p><p class="ql-block">备课:翻转课堂、完善细节，关注学生作业批改。</p><p class="ql-block">3、学生学习篇:</p><p class="ql-block">引导自觉学习的思想引导合理使用电子产品及时心小结和反馈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(五)张广民主任总结发言:</p><p class="ql-block">1、严抓课堂纪律。</p><p class="ql-block">2、对于作业不完成的学生及时联系家长。</p><p class="ql-block">3、作业布置不要太多，课本上的题为主。</p><p class="ql-block">4、从作业检查中找出学生弱势。不建议全面复习。</p>