<p class="ql-block"> 陶行知先生指出人人都要将自己认识的字和学到的文化随时随地地交给别人，而儿童是这一传授的过程的主要承担者，他提出采取小孩教小孩，小孩教大人的方法即“小先生制”。</p> <p class="ql-block"> 为了激发学生自主研究的兴趣，充分挖掘每一位学生的学习潜能，促进学生能力和素养的提升，，让学生欣赏数学语言的简洁与优美，逐步养成用数学语言表达与交流的习惯，一年级数学组在本周末举行了“小小数学讲师”的讲题评比活动。</p><p class="ql-block"> 让我们一起来看看星海学室的“优秀小讲师”和“讲题小达人”都有谁呢？</p> <p class="ql-block"> 他们有的架起小黑板，拿起“小粉笔”，有模有样地讲起课来；有的制作了ppt，边演示边讲解；有的拿出白纸边画图、边讲解，不同小讲师呈现出不同的风格。云端数学小课堂，开讲啦！让我们一起一睹小老师们风采吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们发的每一个视频，隔着屏幕都能感受到孩子们积极的心态和独到的创意，真的是，给学生一个平台，他就会创造出无尽的惊喜，太棒了，孩子们！</p> <p class="ql-block"> 讲题不仅是一个检验孩子的知识掌握程度，理清知识体系的过程，更是一个锻炼孩子表达能力、培养孩子逻辑思维，激发孩子学习兴趣的好机会！</p> <p class="ql-block"> 此次活动的评比结果不是目的，我们的收获才是最重要的！在此表扬所有认真对待作业和活动的孩子和家长，希望孩子们有所学，有所获，期待见证更多优秀小讲师在历练自我、展示分享的过程中不断获得成长的能量吧。加油！一（12）学室的孩子们！</p>