<p class="ql-block"> 新一轮疫情发生以来，我校认真落实上级教育主管部门“停课不停教，停课不停学”的工作要求，积极稳妥的开展线上教学工作。为进一步检测教师线上教学、学生居家学习的效果、及时查漏补缺，使师生对教与学有更加清晰的认识，根据学校教学工作安排，家校携手，于2022年11.12日组织四年级全体学生进行线上素养测试。</p> <p class="ql-block"> 测试前，校长韩纪东针对半个月以来的网课给予肯定、提出建议，教务处主任唐振兴并针对本次线上阶段性测试提出要求；制定线上素养测试方案；召开年级组长会议，明确本次考试意义，命题内容及方向，以及考试中的具体细节。</p><p class="ql-block"> 在整个考试过程，各个班级严格按照学校测试方案要求，在规定时间发放试卷、答题卡；各班学生早早端坐书桌前，等待考试；各位家长化身“监考老师”，陪伴学生考试；各位任课老师，适时了解屏幕那边的考试情况。在家校双方的共同努力下，确保了本次考试的公平与严密。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次的线上考试采取任课老师负责、班主任协作、家长监督的模式，在考试的过程中，同学们都能够认真答题，遇到突发状况及时地向老师反馈，并严格遵守考试纪律。</p> <p class="ql-block">考试过后，各班老师立刻开始阅卷、复审工作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 并且针对此次考试开展线上会议，商讨如何提高学生们在家学习的效率，并针对自己不足和优点之处做出总结：并且针对此次考试开展线上会议，商讨如何提高学生们在家学习的效率，并针对自己不足和优点之处做出总结：</p> <p class="ql-block">四年级语文成绩分析会议：</p> <p class="ql-block"> 这次测试让老师们能有效地掌握学生线上学习的情况，为后面的线上教学计划提供了参考；也是对学生自我约束力和学习管理能力的检测，给学生下一阶段的线上学习指明方向。 希望各位同学在今后的学习中扬长避短，脚踏实地，努力拼搏，交出一份更好的答卷。</p> <p class="ql-block"> 最后，平邑县第三实验小学四年级语文老师送给孩子们一段话：</p><p class="ql-block"> 疫情反反复复，网课结束后会冲出一群黑马，也会陨落一片星辰，在这个靠实力说话的时代，学习容不得半点敷衍。 网课是挑战，更是试炼。一样的网课，不一样的效果。拼的就是学生的自律和付出，拼的就是家长的监督和配合！低头是努力，抬头是未来，愿孩子们能全力以赴，归来时皆为黑马！</p>