<p class="ql-block">观察时间：2022年11月11日</p><p class="ql-block">观察区域：建构区</p><p class="ql-block">观察对象：殷正昊、侯雨佳、张景垚、于卫琛、杨宗淇</p> 经验渗透 <p class="ql-block"> 小朋友观看过西游记里的经典片段，对西游记里的经典人物、场景有初步的了解，老师又和小朋友一起看了现实生活中“花果山”的图片，希望幼儿对建造“花果山”有更多的设想！</p> <p class="ql-block"> 区域活动时间到了，有5位小朋友选择了建构区，殷正昊、侯雨佳、杨宗淇、张景垚4位小朋友选择合作搭建，而于卫琛小朋友自己一个人动手搭建起来。</p> <p class="ql-block"> 根据主题活动内容，本周的搭建主题是西游记里的“花果山”，今天我们一起来看看大二班小朋友建造的“花果山”。</p> <p class="ql-block"> 一会的时间“花果山”的“门面”就设计好了。</p> <p class="ql-block"> 看一边的卫琛小朋友，选择用长木板围拢起来</p> <p class="ql-block"> 这四位小朋友用圆通做支撑搭起“水帘洞”</p> <p class="ql-block"> 张景垚小朋友又拿来好多小动物，他说：这是“花果山”上养的动物。</p> <p class="ql-block"> 小朋友又在美工区拿来了之前用橡皮泥捏的孙悟空，放在了自己搭建的“花果山”上</p> <p class="ql-block"> 于卫琛小朋友在为他的“花果山”创设美丽的风景！有花，有树！</p> <p class="ql-block"> “花果山”的每一面小朋友都有精心的设计！大家相约“花果山”，一起来游览吧！</p> <p class="ql-block"> 我认为搭建活动中可能小朋友之间交流的并不多，但他们内心活动是丰富的，他选择的每一块材料都有自己的目的和理解，而老师作为一个观察者一个记录者，通过他们的行为发现他们内心的活动是一件特别有趣的事！</p> <p class="ql-block">编辑：任录录</p><p class="ql-block">审核：商伟伟</p>