交流探讨寻方法,团结合作促提升——梧州市龙圩实验中学教育集团开展系列合作办学交流活动

梧州市林水中学

<p class="ql-block">  为全面深化教育领域综合改革,充分发挥优质教育资源辐射引领作用,进一步提升新建学校和薄弱学校的办学品质,整体提升办学水平,梧州市龙圩实验中学教育集团的龙头学校、成员学校(梧州市林水中学、梧州市广平初级中学、梧州市中山中学)于2022年11月10——11日就如何开展教育教学工作进行了交流、讨论。</p> <p class="ql-block">  集团学校的四位校长与办公室成员分别到四所学校进行考察,针对各个学校的情况进行了探讨:(一)如何加强常规精细化管理,全面提升教育教学质量;(二)如何加强教师队伍建设,做精做实教师教育;(三)如何优化课堂教学,提高课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 有机“抱团”,实现科学结盟</p><p class="ql-block"> 百舸争流,借海扬帆,是经济社会发展的大趋势。在城乡办学条件实现基本均衡后,如何进一步发挥优势学校的带动作用,促进义务教育更加均衡、高位发展,成为新形势下的教育新课题。11月10日四所集团学校得领导、部门领导开展了清廉学校建设交流活动的探讨和讨论了党组织领导的校长负责制试点工作开展情况以及党建品牌建设情况。</p> <p class="ql-block">  找准重心,确保活动有成效 </p><p class="ql-block"> 1.联评:共享教学资源, 以“提高质量、提升素质”为重点,以“联评、联建”为活动载体,开展“最美课堂”与数字资源融合教学评比活动, 以活动增友谊,以比赛促提高。</p> <p class="ql-block">  2.联建:凝聚集体智慧,携手推进校园文化建设和“美丽学校”建设,通过现场勘察,指出薄弱短板,促进联盟共建。深入开展特色学校创建工作,深度开发具有传统文化或现代文化特色的校本课程,不断提高特色共建水平,联合打造特色品牌。(如:中山中学:党建品牌特色引领;实验中学:最美德育特色引领;林水中学:“孝善”文化特色引领)</p> <p class="ql-block">  成立教育集团,目的是充分发挥联盟龙头学校辐射带动、示范引领作用,紧紧围绕优质均衡、共同提高的发展目标,以包容的方式欣赏其它学校的办学文化理念,以各种教育教学活动为载体,合作办学,使自己的特色与他校的特色相结合,在异中求同,共享教育资源,实现义务教育城乡均衡优质发展,整体提升办学水平。</p> <p class="ql-block">文字编辑:莫飞群</p><p class="ql-block">审核:黄 蓥</p>

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