五年级数学篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 突来的疫情，教学的改变，依据“停课不离岗、停课不停教、停课不停研、停课不停学”的目标，作为教育工作者，我们迅速调整心态，积极应对，做到离校不离教，“课”不容缓，开启了一段新的教育旅程——线上教学。</b></p> 准备工作 群策群力 <p class="ql-block"> 自接到线上学习的通知，我组的老师立刻把线上学习的通知传达给每一位家长与学生。在学校领导的组织下，老师们凝心聚力，认真准备。 积极准备线上教学工作，认真备课，努力寻找教学资源，测试不同在线教学平台。一起研讨云课堂教学平台，钉钉、腾讯、企业微信等等，本着学生适用、关注全体、上课流畅的原则，老师们群策群力，互相学习，共研课堂。真正做到“离校不离岗”。</p> 居家授课 美丽坚守 <p class="ql-block"> 授课中，老师们用饱满的激情投入每一次上课，与学生们在云端相会。课件试了又试，备课改了又改。因为我们知道，给学生最好的是我们不变的追求。我们通过网络给学生用语音传递温暖，用文字传输知识，用责任激发学生积极向上的意识。并利用线上教学的丰富性和创新性来调动学生的主观能动性，采用丰富多彩的资源：如图片、视频、动画等方式来确保课堂有趣生动，老师们精讲重、难点，激发学习兴趣，培养思维的灵活性，力图将课堂效率发挥到最高。</p><p class="ql-block"> “停课不停教”，我们积极战“疫”，坚守阵地，用技术跨越距离，用行动将爱传递。</p> 作业批改 认真细致 <p class="ql-block"> 有质量的作业是课堂的延伸。为了让孩子们更好的掌握知识点，数学组的老师们精心设计每一天的作业，在数量上严格控制，在形式上力求多样，让教学更高效。对每次布置的作业都及时检查，给出评价，通过认真批改找到学生的易错点和知识薄弱点，并及时和学生沟通，有针对性的对学生提供帮助。让孩子真正做到“停课不停学”!</p> 线下答疑 耐心有效 <p class="ql-block"> “停课不停辅”是我们一直追求的目标。为了让孩子做到真学习，为了了解孩子的真实情况，及时与家长沟通，与孩子交流，课上沟通，课下辅导。遇到困难，师生合作，生生合作，并制作讲题视频，为孩子答疑解惑，让孩子一路畅学。</p> 评价引领 用心教育 <p class="ql-block"> 评价引领孩子的发展。发现优秀的孩子，进步的地方大力表扬。表扬信、小红花等，每位老师毫不吝啬，尽全力的激发孩子们的学习动力，端正孩子的学习态度，引领孩子健康成长！</p> 教研工作 扎实有效 <p class="ql-block"> 根据教学常规要求，每周定时进行教研会议。教师教法、学生学法、课件制作、重难点突破都在研讨之列。统一安排教学进度、内容，总结每周教学得失，充分发挥教研组活动在教学工作中的主导作用。遇到问题，有商有量，大家群策群力，共同分享，一起为数学组献策。务必使每个教师对将要上的课心中有数，务必使每节课的知识点都能落实到位。</p> <p class="ql-block"> 组内听课，课后及时进行评课。苏老师为我组教师展示了一节精彩的数学课。苏老师课前认真备课，精心制作课件。为了调动孩子学习的积极性，课中设计多种活动，及时关注每个孩子的学习情况，当堂进行辅导纠正。课后同组老师及时进行评课。每位老师都毫无保留的对苏老师的课进行点评，既有优点又有建议，真正做到了“停课不停研”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “线上教学”传授的是知识，传导的是温度，传递的是信心。在非常时期，我们与同学们共同努力，做到防控、学习“两不误”。虽是“萤火”，也能照亮夜空。相信不久的将来，我们一定会再次相聚在雅园!</b></p>