<p class="ql-block"> 疫情的常态化使线上教学已经成为常规课堂，为了进一步优化线上教学工作，强化线上教学管理，狠抓线上教学质量，落实好网课教学质量，根据学校要求，教务处要组织全体学生对任课老师进行一次线上教学评价。</p><p class="ql-block"> 在教学副校长王庆军的精心安排和悉心指导下，主管教务处的刘限云校长和教务处副主任张晓娜老师共同研讨评价方式，考虑到既要便于学生简单操作，又要能及时收集，统计，整理，分析，几经考量后，决定采用“问卷星”线上教学评价形式，评价内容从老师候课上课，课堂教学（讲授内容，设置的目标，与学生的互动，对学生的关注），作业布置与批改，教学效果，评选最喜欢的老师等多维度，多方面进行单项及综合评价。11月9日，完成了评价表的制作，评价表分三版，高一年级版，涉及12个学科，12个问题，高二高三文科版，高二高三理科版，涉及7门学科，外加1门心理，1门劳动，12个问题。11月10日组织了全体学生进行了评价。在年级段长和班主任的努力下，圆满的完成了本次评教活动。</p> <p class="ql-block"> 对本次评教的结果，已经反馈给各年级，各年级也做了更深的剖析，对做的好的老师进行表扬，对做的不好的地方梳理总结，规划对策。</p> <p class="ql-block"> 通过本次评教活动，帮助我们摸清了“家底”，让我们客观“看”到了工作中的成绩和不足，为今后的线上教学工作指明了新的方向，希望老师们以本次评教为契机，规范线上教学流程，认真研读新教材，新课标，设置好课堂目标，加强与学生互动，多多关注学生学习状态，让学生真正所有所获，实现线上教学质量的突破。</p>