<p class="ql-block"> 陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件值得感恩的事情！惟你欢颜笑语，伴我漫漫长途有所依……</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 现串连知远兴趣学习成长的足迹，让娘俩共忆心欢喜。</span></p> <p class="ql-block">2022-06-10 19:00 - 20:30(琴子老师)</p><p class="ql-block">课程名称：调皮的大象</p><p class="ql-block">课程目标：</p><p class="ql-block">1.认识大象，了解大象的生活习性</p><p class="ql-block">2.分析大象的身体结构</p><p class="ql-block">3.情感目标：保护、爱护小动物</p><p class="ql-block">4.创意制作——大象</p><p class="ql-block">5.老师评价</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小知了在上课中有积极参与课堂互动，在搭建的过程中很认真一步一步跟着来，还加了自己的一些创新在其中，动手能力很不错！希望在接下来的课程中会越来越棒哦！</span></p> <p class="ql-block">2022-06-17 19:00 - 20:30(琴子老师)</p><p class="ql-block">课程名称：蚂蚁</p><p class="ql-block">课程重点：</p><p class="ql-block">1：了解并掌握蚂蚁的种类</p><p class="ql-block">2：观察蚂蚁的特点</p><p class="ql-block">3：结构分析+创意搭建</p><p class="ql-block">4 : 老师评价</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小知了对知识的学习掌握得还不错，尤其是对蚂蚁的结构，都能回答出来，说明上课有认真听哦！宝贝今天搭建环节速度很快哦，对于教具的熟练度也越来越高了，但往往觉得很容易做到的事如果不细心也还是会出错的哦！所以之后的课堂老师希望宝贝能观察得更仔细哦！</span></p> <p class="ql-block">2022-06-24 19:00 - 20:30(琴子)</p><p class="ql-block">课程名称：小小杠杆</p><p class="ql-block">课程重点：</p><p class="ql-block">1：认识平衡</p><p class="ql-block">2：学习杠杆原理、找出杠杆、支点</p><p class="ql-block">3：结构分析+创意搭建</p><p class="ql-block">4: 课后小结</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小知了在搭建环节动手能力比较强，并且比较严谨在轴的穿插时能够两边对称，能够快速的将底座搭建完成，今天值得表扬的是宝贝能够把基础任务完成后通过老师的提示在作品上再加入自己的想法，很不错哦！对于本节课的知识点宝贝还需要回家多复习哦！进入到新的课程阶段不仅是搭建对于原理的理解也会越来越难，需要我们的家长在家也多帮宝贝们复习一下哦！</span></p> <p class="ql-block">湘乡校区~谢知远</p><p class="ql-block"> 2022-07-01 19:00 - 20:30( 琴子)</p><p class="ql-block">教学主题：独轮手推车</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1、认识独轮手推车</p><p class="ql-block">2、了解独轮手推车的特点</p><p class="ql-block">3、理解压力和支撑力</p><p class="ql-block">教学总结：</p><p class="ql-block"> 今天我们主要是通过人力车的游戏方式导入，引出独轮手推车，小朋友们玩得很开心。然后通过引导让小朋友们了解独轮手推车的特点——只有一个轮子，而且用手握着两个把手往前推，当这个独轮手推车站立的时候，轮子和两个像腿一样的柱子就会支撑住独轮手推车的身体，有三个点，形成一个三角形的稳定结构。在这个过程中让孩子初步了解三角形是稳定的结构。根据图片的观察，宝贝们也知道有竞技独轮车、独轮代步车、独轮摩托车等不同种类的独轮车。在整个知识环节中，可以看出宝贝们对于独轮的车子有着一定的认知了，并且在课堂中回答问题还是非常积极的。在今天的重难点内容上主要是让宝贝们初步了解压力和支撑力两个作用力，同时能够自己找出在生活中压力和支撑力的存在。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小知了在重难点把握上还是很棒的，在老师的提问下也都能够回答出来，对于压力和支撑力也都找对了，棒棒哒！在作品搭建过程中，引导小朋友们根据器材的特点进行创意搭建，在搭建过程中可以看出小知了的作品非常独特，很有自己的创作特点呢！</span></p> <p class="ql-block">2022-07-08 19:00 - 20:30( bella老师)</p><p class="ql-block">课程名称：天平秤</p><p class="ql-block">课程重点： </p><p class="ql-block">1：锻炼幼儿观察能力</p><p class="ql-block">2：通过实验锻炼儿童比较的能力，使他们对轻重的概念更加深入，锻炼孩子的逻辑思维能力；</p><p class="ql-block">课后小结：</p><p class="ql-block"> 本次课内容由上节课内容延申而来，利用上节课的跷跷板进行改变成天平秤，工作的秘密：杠杆原理，支点、杠杆。动手搭建部分，基础结构孩子们都在自己学习的基础上，进行创新，最开心的是看到孩子们在对托盘部分的创意搭建，以及支架部分的构造，每个孩子的想法创新都得到了很不错的锻炼。希望宝贝们都能够再接再厉，继续加油！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 知了在进行制作时，动手能力很棒，就是创新能力有待增加，并且在搭建时需要自己反复的思考并进行实验，又该如何去调整自己的作品。</span></p> <p class="ql-block">2022-07-15 19:00 ( 琴子 bella)</p><p class="ql-block">课堂：钓鱼竿</p><p class="ql-block">课堂内容：学习鱼竿的结构组成，学会分析结构，通过《小猫钓鱼》的故事，明白做事专一的重要性。通过自制钓鱼竿完成钓鱼任务，锻炼小朋友的耐心和专注力。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">课堂表现：在上课过程中积极性很高，本堂课对知识可以很好的掌握，对结构的分析很具体，对零件的运用比较熟练，在耐心方面，如果是做喜欢并擅长的事情可以很专一。</span></p> <p class="ql-block">2022-07-22 19:00 ( 琴子 bella)</p><p class="ql-block">今日课堂:陀螺发射器.</p><p class="ql-block">教学内容:</p><p class="ql-block">1、陀螺发射器搭建;</p><p class="ql-block">2、原理分析:齿轮传动(大带小加速，小带大减速)，双互锁;</p><p class="ql-block">3、一级加速与二级加速理解;</p><p class="ql-block">4、拓展手动陀螺发射器(区分对比)</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 知了同学总体表现不错，上课认真，能够跟随老师节奏完成课堂任务</span></p> <p class="ql-block">2022-07-29 19:00 ( 琴子 bella)</p><p class="ql-block">课堂:打蛋器</p><p class="ql-block">课程重点:学习齿轮的使用，制作基础齿轮组</p><p class="ql-block">课程内容:复习上节课所学的齿轮传动，并在本节课中，自主制作打蛋器，锻炼学生动手能力。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">课堂表现:在上课过程中，很认真且仔细，在动手搭建环节，独立自主的完成作品，观察也很仔细，理论知识部分听课也认真，值得表扬!</span></p> <p class="ql-block">2022-08-05 19:00 ( 琴子)</p><p class="ql-block">教学主题一雨刷器</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1、认识雨刷器</p><p class="ql-block">2、了解平行、相交、垂直</p><p class="ql-block">3、初步认识连杆</p><p class="ql-block">4、制作：雨刷器</p><p class="ql-block">教学点评：</p><p class="ql-block">今天我们主要通过情景的方式引出雨刷器，并且让孩子们从生活中了解雨刷器是怎么运动的（模仿雨刷器运动），从而引出平行。之后观察+游戏的方式了解了平行、相交、垂直。通过思考问题：雨刷器的开关是如何带动雨刷器进行平行运动的呢?——让孩子们初步认识连杆。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小知了在游戏环节中玩得非常的开心呢，我们对平行、垂直、相交进行了了解，从游戏环节中可以看出宝贝对于平行已经有所了解了，家长可以带领宝贝在生活中找一找哦！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小知了很有自己的想法，也会和老师分享自己的想法，学习的知识点挺到位的，他的平衡感很好哦，所以作品搭建得很不错！</span></p> <p class="ql-block">2022-08-12 19：00 (琴子)</p><p class="ql-block">课程内容： 1、认识升降机</p><p class="ql-block">2、认识图形——平行四边形</p><p class="ql-block">3、了解剪刀式结构</p><p class="ql-block">教学总评：本节课在复习环节中可以看出宝贝们对于上节课所学习的平行、相交基本掌握得还是很不错的。在新授课中主要是通过情景式提问的方式引出本节课的主题任务——升降机，并知道升降机的作用以及原理，最后通过图片的观察了解平行四边形以及剪刀式结构，宝贝对于今天的知识内容掌握得还是很不错的。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在进行剪刀搭建时，宝贝能够自己完成这个部分，但在剪刀进行复合连接时需要进行注意方向以及细节，本节课最值得表扬的是在完成作品后宝贝有养成检测的习惯了，继续保持哦！</span></p> <p class="ql-block">2022-08-19 19：00 (琴子)</p><p class="ql-block">教学主题一直升飞机</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.认识飞机的起飞方式和起源</p><p class="ql-block">2.认识直升机的分类和组成部分</p><p class="ql-block">3.认识了解垂直传动原理</p><p class="ql-block">4.创意搭建：直升机</p><p class="ql-block">教学点评：今天我们从故事情景和图片导入，动物们回家时路过悬崖时遇到了危险，请小朋友想想办法帮助它们，从而引出主题——直升机。再通过小朋友比较熟悉的玩具“竹蜻蜓”出发，讲解直升飞机的飞行原理，接着总结直升机的类别和结构，通过图片来观察一下，直升飞机都是由哪些部分组成的。（由机身、驾驶舱、起落架、螺旋桨和尾翼组成）</p><p class="ql-block">搭建：首先搭建起落架，接下来搭建的是机身，在底板上进行延伸，旋转的是螺旋桨，用到的是圆梁，轴和曲柄的两点固定。通过垂直传动我们的螺旋桨就可以转动起来了。下一步把螺旋桨安装在机身上。接着安装机头驾驶舱，最后，安装后边的尾翼。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 小知远在本节课的知识内容以及结构部分来说掌握得还是不错的，也积极主动回答问题，进步很大很不错，搭建的直升机也很漂亮👍</span></p> <p class="ql-block">2022-08-26 19：00( 琴子)</p><p class="ql-block">教学主题：起重机</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1、认识起重机的种类以及吊车类型</p><p class="ql-block">2、了解涡轮和蜗杆的知识，探索和理解涡轮和蜗杆的“自锁”结构；</p><p class="ql-block">3、创意制作：吊车</p><p class="ql-block">教学点评：本节课主要是通过故事情景的方式引出起重机，对起重机的类型进行巩固和学习，从而了解吊车、港口起重机、门式起重机、塔式起重机（塔吊）。根据吊车的结构以及原理进行分析，并从中探索和理解涡轮和蜗杆的“自锁”结构。在搭建过程中让孩子们根据图片以及讲授，独立创新完成作品任务。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在课程中可以看出小知了对于涡轮蜗杆原理以及特点掌握得还是不错的，知道了蜗杆可以带动涡轮，涡轮不能带动蜗杆。在搭建中宝贝能够根据老师的讲述独立完成作品任务，可以看出宝贝的综合能力在不断提升哦！</span></p> <p class="ql-block"> 2022-09-02 19：00 (琴子 )</p><p class="ql-block">教学主题：开合桥</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.认识开合桥</p><p class="ql-block">2.巩固蜗轮蜗杆</p><p class="ql-block">3.制作开合桥</p><p class="ql-block">教学总结：</p><p class="ql-block"> 本节课的主题是开合桥，通过图片结合提问的方式导入主题，城市中间有一条河，左边的人想去右边，右边的人想去左边，有什么办法嘛？（建一座桥）突然来了一艘大船，桥太矮了过不去，所以之后一起认识到开合桥，由孩子们观察开合桥的特点并且进行分析。原来开合桥是专门用来给大船通行被设计的，和正常的桥一样有桥面，桥墩，开合桥比普通的桥多了个功能，当大船来的时候中间的桥面会自动起来，等待大船通过之后又会合上，这时船上的汽车也能正常通行了，非常的方便。其中运用到的是蜗轮蜗杆原理。蜗轮蜗杆由红色的蜗轮和蓝色的蜗杆以及透明的涡轮箱组成，其特点第一个是可以减速，桥面抬起或者落下的过程不易过快，不然会造成桥面失衡不稳固。第二个特点是自锁，当大船过来桥面上升到顶端的时候需要有一个暂停的过程，这就是自锁起到的作用，不能有滑动。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本次的作品制作的是开合桥。在作品搭建中本次的难点为连杆结构的搭建，在这个结构上孩子花了较多的时间来观察思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 宝贝的动手能力很好，观察能力也很不错，能根据分析出结构组成部分完成任务，希望继续加油！</span></p> <p class="ql-block"> 一不小心，孩子长大了，有了许多自己的想法，能独自呆在家里享受自己的时光，有了自己的朋友圈，能完成一定的仼务，也有了一定的任性，回头一看，我好象错过了许多许多…… </p><p class="ql-block">致自己致他人: </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我们真是个奇怪的民族，我们重视家族、重视血缘、重视宗亲，但很多时候，又在潜意识里崇尚为了出人头地而六亲不认：不带小孩、不理亲情。不仅不受批判，反而成了成功人士炫耀自己受了多大委屈和牺牲的资本。看看西方，哪怕是美国总统奥巴马，也时不时会秀秀天伦之乐，奥巴马谈起自己的女儿时，脸上洋溢幸福不亚于当上总统的那一刹。“我毕生精力都献给了我的工作，我都没有时间陪伴我的家人和小孩。”这不应该是成功誓言，在我看来，所谓成功，就是你身边的人，因为有你，而感到快乐。倘若你赢得了天下，却输了家人，那你的成功，只不过是一场泡沫。</span></p>