<p class="ql-block"> ——记华容县2022年青年教师素养提升培训（5班）</p> <p class="ql-block"> 青年教师是学校教师队伍中的生力军，是学校教育教学创新的重要力量。为提升教师队伍整体素养，助力学校长足发展，时隔三个月，青年教师培训再度出发！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">课 前</b></p> <p class="ql-block"> 培训在操军中学张凤老师的教育故事分享中拉开帷幕，张老师用耐心和关心让自己班上的“豪哥”成功发生了转变，收获了满满的幸福。</p> <p class="ql-block"> 五班班长龚启迪分享自己的教育小故事，她结合自己在职业中专当班主任的故事，在平时与学生们的交流中得出自己管理班级的方法，给人启发。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">课 中</b></p> <p class="ql-block"> 特级教师谭念君老师为我们展示了一堂五年级的数学课——《植树问题》，从一个问题出发，运用三种不同的方法，通过不断深入思考，积累了活动经验之后，最后得出结论。学生们既积累了数学的活动经验，也明白了人都是在失败中成长起来的，积累失败的经验，最终会获得成功。</p> <p class="ql-block"> 谭老师在《基于课程标准的高效课堂策略》的讲座中，列举《比一比》、《“米”的认识》、《年、月、日》、《对称轴》等案例，引导我们从关注“教师教”到关注“学生学”；从关注“学什么”到关注“怎么学”；从“以知识为本”走向“以人为本”……给了我们教学的新方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 华容县开放大学周艳校长在《“双减”背景下的作业设计和管理》这一讲座中，围绕“双减”背景下如何设计作业这一问题进行了深入讲解，通过学习，青年教师对作业布置有了新的领悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">课间小活动</b></p> <p class="ql-block">宣读《培训约定》</p> <p class="ql-block">一起《捉泥鳅》</p> <p class="ql-block">一起《天天向上》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">课 后</b></p> <p class="ql-block"> 这次培训短暂却高效，为青年教师指明了职业素养和职业技能的方向，希望他们在学习中储备知识、在教育情怀里践行价值、在教学实践中成为能手，也希望教师们在第二、三阶段的学习顺利！</p>