“彩色纸杯的奇妙之旅”——固河镇中心幼儿园小华分园大班建构区观察记录

纯真。

<p class="ql-block">  建构区非常受大班孩子们的欢迎,但是近来发现孩子们对每天都玩的木制积木和纸箱有了些许厌倦,于是想着该投放些什么材料好呢?我和陈老师商量后决定投放一些纸杯看一看效果如何?于是预先投放了200个进去。</p><p class="ql-block">观察地点:建构区</p><p class="ql-block">观察对象:华正阳 李嘉浩 华正森 陈梓瑞</p> 10月18日 <p class="ql-block">  彩色纸杯投放后,大班的四位小男生看起来非常感兴趣,进去后纷纷将纸杯牢牢拿在自己的手里。</p><p class="ql-block"> 四位小男生开始用“塔式”的搭建方法往上搭建,眼看着一层一层的越来越高,四位小男生一边排一边高兴的👏🏻鼓掌,但是很快被一个不经意的动作就弄翻了。</p> <p class="ql-block">  他们将纸杯收好以后又继续按刚才的方法搭建,这次好像还没有搭建到刚才的高度,纸杯又倒了。。。</p> <p class="ql-block">  四位小男生显得有些着急,但是还是想继续尝试。于是我从中引导了一下:“纸杯很轻,你们想一想有什么方法可以让纸杯不倒呢?”他们四个显得有些迷惑。这个时候李嘉浩小朋友看到了后面墙上的天安门,于是兴奋的提出要一起排天安门!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  刚开始我看他们排了三层纸杯,我还以为他们还是要像之前那样用垒高的方式来排,没想到排完三层以后他们几个商量着要往上排,也就是用平铺的方式,也许这是他们想到的纸杯不倒的好方法吧!</p> <p class="ql-block">  很快第一层已经排完了,紧接着开始排第二层,地方有限,不能够按图上排足够的门,于是他们只排了三个门。看起来中间的门稍微宽一些两边的两个门稍微窄一些。</p> <p class="ql-block">  接下来该排第二层的屋顶了,他们选取了棕色的木制积木,天安门的设计很独特,所以在排檐角的时候可能遇到了困难,感觉好像怎么变动都跟图片上不一样。</p> <p class="ql-block">  那就先排第三层吧,四位小男生观察的还挺仔细,第三层的屋顶比第二层要宽出一些。这个时候我发现第二层的檐角已经被排好,放上了一块正方形的小积木,并且是向上翘起来的,看起来很美观。</p> <p class="ql-block">  第三层排起来相对快一些了,但是排好后一些地方会歪歪扭扭,所以要不断的调整积木。很快类似天安门的三层古建筑排好了。四位小男生发现第一层的门还没有,但是白色纸杯不够了,所以就用之前的白色纸杯来代替了。看起来简单的三个半弧形的门,排起来可没那么简单,在四位小男生一起努力终于完成了!</p> 10.27《摩天大楼》 <p class="ql-block">  今天区域活动时间,三位小男生又来到了建构区,同样又选择了纸杯,看一看今天他们要怎么玩?</p> <p class="ql-block">  这次他们又才用了垒高和塔式的搭建方法来玩,不知道要搭什么。</p><p class="ql-block"> 刚开始本来想用纸杯网上搭,后来三个人商量着要结合积木,可能感觉用垒高的方法光用纸杯不太牢靠,所以要运用积木。第一层是用纸杯,然后第二层用的长方体薄积木。</p> <p class="ql-block">  看这他们一层一层的往上搭,我的心里也跟着有些担心,真怕一个不小心就“功亏一篑”。但是从目前来看,他们搭的还是比较结实的,因为每一层他们都特别的小心翼翼,尤其是在搭积木的那一层的时候。</p> <p class="ql-block">  已经搭的越来越高了,听到他们三个商量着说,还要继续往上搭,但是此时有一个难题,已经快要超过他们的身高了,如果再继续往上搭,恐怕很难继续。</p> <p class="ql-block">  这个时候他们也意识到了如果再继续往上搭很可能会一下子倒下,所以李嘉浩小朋友就提议不再继续,但是他们又发现,如果就这样停止,好像没有结束的感觉,哈森小朋友说“要不我们就光用纸杯搭吧!”这个提议也不错,最起码纸杯很轻,倒的概率不会很大。搭到这里,他们本来毫无目的的搭建有了眉目,他们三个说,我们把它搭成一个“摩天大楼”吧!</p> <p class="ql-block">  于是他们三个很费力的将纸杯搭了上去,每放一个看起来都非常不容易,因为这个高度对他们来说已经比较高了,他们要踮着脚去放。不过“功夫不负有心人”,这个摩天大楼顺利的“封顶了”。看起来很不错的样子~ </p><p class="ql-block"> 小小纸杯也有大大的创意,在孩子们的手工变化出如此多样的作品,真是让人“大饱眼福”。希望接下来孩子们可以探索出纸杯更多的小秘密,期待孩子们接下来的表现!</p><p class="ql-block"> 编辑:张廷廷</p><p class="ql-block">审核:刘金花 贾彦晖</p>

纸杯

小男生

他们

积木

四位

搭建

第二层

建构

看起来

一层