<p class="ql-block"> 四中学子相伴云端，听书声朗朗、师声铿锵，我们并未停止求知的脚步，成长的双翅，仍能于云端舒展。</p><p class="ql-block"> 线上教学第五周，汝州市第四初级中学的教师们，总结了更多的线上教学经验，同时学生们以抖擞的精神为每天的学习生活做好准备。</p> <p class="ql-block">一、云端教学，熟能生巧</p> <p class="ql-block"> 在线上教学过程中，教师们能切实关注每位学生，充分利用连麦、视频会议、消息互动等方式提高学生网络学习的参与度、积极性，确保每位学生“学有所获，学有所得”。孩子们在线上课堂中动手、动脑、动嘴，并通过“讲练结合”的方式，精准落实每课教学重难点。从早自习开始，一直到晚自习结束。老师们根据学生实际情况，规范备课流程，充分保证线上教学顺利进行！</p> <p class="ql-block">二、疫样作业，用心辅导</p> <p class="ql-block"> 及时有效的批改作业，是做好孩子们居家学习成果巩固的一条重要途径。课堂从教室移到线上，作业由纸质变为手机图片，三尺讲台变为三寸屏幕，改变的只是教学方式，不变的是教师的教育初心。老师们认真批改每一位学生的作业，给出鼓励性评语，并对后进生进行一对一辅导。其中，张萌老师、刘姿宜老师、牛世瑞老师趣味创新，花式布置作业，让学生们放松心情，释放压力。</p> <p class="ql-block"> 四中的老师们认真负责，许多老师在晚自习下课后，仍然心系学生，留在课堂内督促学生日清，给学生做思想教育工作。山高水长有时尽，唯有师恩日月长，四中有这么一群认真负责的教师，相信四中的明天一定会更加绚烂辉煌。 </p> <p class="ql-block">三、常规检查，规范课堂</p> <p class="ql-block"> 巡课期间，王书记带领全体校委会成员及各级教务巡课人员，深入到线上课堂中，全面巡查，树立榜样，反馈问题。通过巡课和重点听课，发现教师们均能够熟练使用钉钉会议，并且除了精彩课堂教学外，课前清点人数、课上提醒学生“手、脸、书”是否露出，随时监管学生网课学习状态、提醒学生做好课堂笔记、落实学生线上作业完成情况等，已经成为了老师们加强线上课堂监管的日常。</p> <p class="ql-block">四、云端评课，促成高效</p> <p class="ql-block"> 线上教学实施以来，汝州市第四初级中学积极践行“停课不停学，停课不停教，停课不停研”的原则。</p><p class="ql-block"> 本周王书记、安校长，组织教研处积极开展线上听评课活动。各学科组认真听课评课，以相互学习教学经验为目的，全面提高教学水平及教学质量。本周日，我校刘姿宜老师在全体教师会上进行了八年级英语微课教学展示。课堂上富有动感的视频、学生作品的分享、班级优化大师的使用，充分激发和调动了学生参与课堂的积极性，寓教于乐。七年级数学组在学科组长宋少滕的带领下进行了线上教研展示，通过统一进度、通评课件、解决班级管理问题等环节，作出了精彩的示范。</p> <p class="ql-block">五、每日反馈，加强落实</p> <p class="ql-block"> 每天晚自习结束后，全体校委会成员会针对当天线上教学情况召开督学专题会议，每位校委会成员就自己分包学科指出存在问题，并要求相关班级及时整改。发现所包学科中的优秀教师，指出其教学特色及亮点，进行宣传与表扬。同时对每天的工作进行梳理，确保每日线上教学工作顺利完成。</p> <p class="ql-block">六、笔墨飘香，书写精彩</p> <p class="ql-block"> 本周我校开展了“笔墨飘香，书写精彩”线上书法展示活动。全体师生积极参与，本次活动，提升了同学们的规范书写意识，促进了学生们的良好书写习惯的养成，并为学生们提供了一个展示自我的舞台。我们将以此次活动为契机，进一步夯实学生的书法知识和技能，提升学生的综合素养。</p> <p class="ql-block"> “疫情阻挡不了学习的脚步，黑夜遮蔽不住黎明的曙光”。四中的每位老师肩负着自己的使命，砥砺前行。让我们携起手来，用成长的足迹战胜困难，共谱教育新华章！</p> <p class="ql-block">总策划: 王俊丽</p><p class="ql-block">审 核: 安武涛</p><p class="ql-block">编 辑: 李艺怡 赵聪</p><p class="ql-block">图 片: 教务处成员</p><p class="ql-block">校 对 : 牛世瑞</p>