<p class="ql-block ql-indent-1">一花独放不是春,百花齐放春满园。为激发课堂教学活力,提高课堂效率;促进年级组内教师参与课堂教学研讨的积极性、主动性;促进教师们在教学活动中不断实践、不断反思,提升教学能力。2022年11月7日 -11日,松下坪学校七年级组进行了公开课展示活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下面跟随我们一起来进入精彩有趣的课堂吧👇</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周雯婷老师的《I'm going to sduty computer science》既让学生们用英语描绘自己的理想,又学到了新的英语单词。结合图文展开介绍,增加课堂趣味性,后半段课时用来夯实巩固,让学生说出自己的理想,以两人一组提问的形式搭配造句练习,单词填空,强化了对单词的认知。周老师上课热情满满,节奏紧凑,课堂氛围热烈,学生表现积极,呈现了一堂有声有色的英语课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王德健老师的《种子植物》,让学生在实验中学习到了新的知识。课堂充满巧思,布局完整清晰,重难点清晰,操练到位。以实验的方式,很好地帮助记忆,拓宽了学生的知识面,并且随时关注学生的反应来调整教学。师生互动到位,学生在王老师带领下也积极活跃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘玉英老师的《圆周角》课堂气氛活跃,使学生更容易掌握本节课的主要内容。刘老师老师温柔耐心,亲和力十足,课堂驾驭能力强。在圆周角的课堂上思维清晰,引导学生细致,关注到每一位学生,通过分层次教学,针对学生薄弱环节加强巩固。她在课上不时鼓励学生,充分发挥学生的主体性,学生听得津津有味,课堂效果好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李思颐老师的《彩云追月》通过音乐欣赏的方式,使学生陶醉在动听的音乐中。音乐是滋润心灵的雨露,是点燃兴趣的火苗。李老师为大家展示了一堂鲜活的音乐课,引导学生通过听赏、打节奏、师生互动等教学方式,整堂课抓住学生的学习兴趣,让学生多听、多想、多感受。流畅的课堂教学、轻松的课堂氛围,展现了李老师对待课堂认真严谨的态度和积极向上的青春活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动结束后听课老师进行评课、讨论、反思总结在授课中的优点,找出了存在的不足,并针对问题提出了改进的方法。本次教研活动,促进教师之间积极进取、互相学习激情,同时也为今后更好的开展教学活动奠定了基础。</p>