<p class="ql-block"> 此时的校园，应是书声琅琅；此刻的教室，该是笔声沙沙；在病毒的反复肆虐下，所有的一切都没有如约而至。沂水县第五实验小学语文组在学校领导的带领下，在全体语文老师兢兢业业的工作中，扎扎实实，卓有成效的开展线上教学，俗话说“一份耕耘 一份收获”，回顾这三周的教学，我们有着几分充实，几分收获！</p> 教研篇 <p class="ql-block"> “疫”无反顾，躬耕教育，疫情期间，为了保证孩子们的高效学习，沂水五小语文组语文老师分组进行线上集体备课，集思广益，设计好每一堂直播课。</p> <p class="ql-block"> 万千星火汇聚成河，责任使命渐渐炽热。“大鹏之动，非一羽之轻也;骐骥之速，非一足之力也。”集体备课让我们集思广益，取长补短，相信我们在线上教学中也会越来越好！</p> 阅读篇 <p class="ql-block"> 为促进学生阅读素养的提升，各班级设置阅读打卡任务，激发学生阅读的兴趣。各年级语文老师在线研讨，结合本年级的阅读目标，共同确定活动的实施方案，明确阅读任务，细化阅读的具体活动内容，指导学生选择适当的阅读方法，以求在阅读的过程中，让学生体会到读书是一种乐，是一种享受，更是一种提升，不断提高学生的阅读能力。</p> <p class="ql-block"> “读书破万卷，下笔如有神”。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。</p> 练字篇 <p class="ql-block"> 为培养学生良好的书写习惯，提高学生规范整洁的书写技能，每天孩子们跟着段老师的直播课，不间断的练字。</p> <p class="ql-block"> 每一个汉字如同鲜活的生命，承载着中华民族悠久而灿烂的文明，书写汉字，传承中华文明！</p> <p class="ql-block"> 常言道:字如其人——字就是一个人的另一张名片，所以好好的练字，用心书写！</p> 备课篇 <p class="ql-block"> 各位老师攻艰克难，“疫”无反顾，躬耕教育。课前，她们认真备课，找准训练要素，查找网络资源，精心设计好每一堂课；</p> 课堂篇 <p class="ql-block"> 课堂中，她们思维活跃，语言风趣幽默，活力满满，采用和学生连麦，打字等形式进行互动，最大程度的模拟线下教学，最大限度的呈现最佳的教学效果；课后，她们与学生单独交流，答疑解惑；是责任，更是这份对工作的热爱，才会有“云端不掉线”的坚守。</p> 听课篇 <p class="ql-block"> 屏幕那端，是孜孜不倦的传授，屏幕这端，是津津有味的聆听。比自律，拼付出，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，韶华熠熠，终会见证！</p> 作业篇 <p class="ql-block"> 线上教学重落实，作业批改有温度，如何提高线上教学的效果是最重要的一环，作业布置与批改更是重中之重。 语文老师们以网络为桥梁，认真布置、批改每一份作业，及时发现学生学习过程中出现的问题，检查学生的学习效果，把线上教学落到实处。</p> <p class="ql-block"> 石以砥焉，化钝为利。线上教学给教学工作带来了新的挑战，但正是应对挑战的这个过程，让我们重新审视了教育的本质，明确了自身的定位和职责，积累了宝贵的经验。</p><p class="ql-block"> 在抗击疫情的特殊时期，我校全体语文教师积极行动，用爱心与责任、用智慧和信念，为学生打造有质量、有温度的“空中课堂”，从生活的教科书中感受语文的无穷魅力。</p> <p class="ql-block">文字:乔卉元</p><p class="ql-block">图片:全体语文老师</p><p class="ql-block">审核:丁纪珍</p>