<p class="ql-block"> 为进一步做好静默期间全市中小学生居家线上教学工作，提高教育教学质量，平城区十九校积极响应上级号召和要求，通过云视频会议，对做好线上教学及线上教学日志等工作做了具体安排，成立了以校长李雪为组长的教学工作领导小组，进驻课堂实行巡课制度，组织教师开展学科云教研，建立个人日志手册，为线上教学提质增效筑起一层保障，让多彩的课堂成为云端一道风景。</p> <p class="ql-block"> 线上教学期间，所有教学领导在校长的带领下，包年级、包班进驻线上课堂听课，巡课制度覆盖每堂课。通过“线上”巡课，我们看到每位老师都带着饱满的热情进行教学，上课语言生动有趣，重难点突出，教学环节安排紧凑，课堂师生互动积极。课下，巡课领导会及时将发现的优点或需要改进的地方，与授课教师进行沟通。目前巡课工作有条不紊地开展，学生对线上教学始终保持浓厚的学习兴趣，教师的线上教学水平及教学规范性也有了很大的提高。</p> <p class="ql-block"> 线上教学开展以来，各科教师严格执行授课和作业批阅制度。老师们似乎都没有下班的说法，只要学生需要，不论早晚，她们总是在看到信息后第一时间回复，有时是学业上的答疑解惑，有时是如朋友般的谈心。还有个别老师按照社区防疫要求，仍承担下沉社区的志愿者服务工作，她们积极完成，毫无怨言，在线上教学与社区工作之间克服重重困难，努力协调做到最好，充分彰显了我们教师的责任与担当！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 从11月7日开始，校长、书记、分管教学副校长、教研主任、教研组长等与教学相关的中层以上干部建立个人日志手册，全面记录每日线上教学工作情况，我们与老师们同频共振，群行致远。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在线上教学的特殊时期，我校的教研工作如期开展。停课不停研，确保教学质量的提升。我们从原来的线下教研转为线上教研。由各学科分管领导和教研组长负责组织本学科教师共同参与。每周一次集体教研，不仅要对下周的教学内容进行集体备课，还要就本周大家教学中的问题，充分交流沟通，发表见解、看法。大家各抒己见，取长补短，寻求最有效的教学方法、教学策略，使自己今后的线上教学能够有的放矢，进而奠定坚实的基础。集体研讨学习，小组相互讨论，共同促进，形成良好的教研氛围，共同学习，共同成长！</p> <p class="ql-block"> 李校长也一同参加了我们各学科的线上教研活动，并给予了高度评价，并对下一步线上教学提出了许多指导性的建议，助力我校教学扎实稳步前行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为保障线上教学效果，提升在线教学质量，我校教师在居家办公以来，积极参与了区教研室组织的网络培训和学科中心教研组活动，及时更新自己的教育教学理念，为线上教学赋能。“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，老师们在学习、培训的过程中进一步提升了自己的教学素养，巩固了自己的教育理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 停课不停学、停课不停教、停课不停研。虽然线上教学取代不了校园教育，但平城区十九校全体教师，将会以党的二十大精神为引领，坚守育人初心，用行动响应上级要求，用诲人不倦的热情赋能“云”端，助力核心素养在“云”端落地开花。我们坚信师生的双向奔赴，终将战胜病毒，让我们共同期待线下相聚的那一天！ </p> <p class="ql-block">文字资料：谢伟</p><p class="ql-block">图文编辑：王华</p><p class="ql-block">审 核：谢伟 李雪</p>