课堂“云查房”、病理“可视化”，医学生“零距离”互联网教学

阿文

2022年11月11日受长沙民政职业技术学院医学院之邀，给医学生讲一堂胸部创伤课。

多少次走过的民政学院南门

我想对于初学者仅仅用单纯文字和图片很难理解创伤对于肋骨骨折、液气胸、肺挫伤和心包填塞等所带来的一系列的致命性病理生理改变，所以首先通过教室现场的理论授课，跟同学们幻灯片讲座，讲课过程中为让医学生更清晰理解讲课内容，结合讲课内容与湖南省人民医院岳麓山院区急诊三部ICU实现实时同步真实病例云查房，把所学理论知识在真实病例中进行讲解。

远程为患者云查房

并用床旁超声向学生显示正常肋骨、胸膜、胸腔、肺组织。

床旁超声监测所想要看到的脏器

同时利用超声对胸部损伤后导致患者肋骨骨折，胸腔心包积液和肺挫伤等病理改变可视化演示给学生看，从而真实理解损伤所导致的一些列病理生理改变

教室与病房视频连线

看到患者的心包出血积液超声图

超声监测显示的胸腔积液

　　把感性认识和理性认识在同一时间有机结合起来，让学生更有效理解和掌握所学知识，同学们很受启发，学习效果良好。

老师、病房医师与学生的生动互动

我国把云查房和床旁即时超声引入医学教育起步较晚，随着医学和科技的发展，在临床工作中利用云查房逐渐成为现实，但医学教育这个更重要的医学源头却基本空白。同时床旁超声的成本越来越低，远程传输能力的逐渐提高，其超声图像能直观真实反映解剖、生理、病理和病生实时动态变化，能涵盖全身大部分脏器。如果能在云查房基础上让真实病人通过床旁超声图像可视化展现给学生，一定会为教育工作者和医学生提供更生动形象和真实有效的教学效果，以此对学生进行辅助教学可以激发学生学习的积极性、主动性和创新能力，增进师生感情，增强教学效果，让医学教学更贴近临床，对医学生以后的从医生涯有指导意义。