停课不停学,“疫”起上网课——郏县八一路小学一年级语文组网课总结

Jiuer

<p class="ql-block">  校园里,此时应是书声琅琅、笔声沙沙。一场突如其来的疫情,让这一切戛然而止。我校积极响应上级号召,在校领导的统筹安排下,组织全校师生在家里上网课。“停课不停学”的要求也让我们感受到了别样的课堂。</p> <p class="ql-block">  我们级组教研工作每周在线上稳步开展,有包级领导李校长的引领,有教研组长陈老师的帮带,我们的研讨活动从单元要素、课时目标的分析,到一句话、一个字的教学分享、一个拼音的发音技巧……老师们都热情高涨、积极讨论。</p> <p class="ql-block">  每天我们都提前备课,查找网络资源,为了保证孩子们能够在家高效学习,精心设计好了每一堂课,细化了知识点。最大限度地呈现最佳的课堂效果。</p> <p class="ql-block">  上完课,我们一起交流课堂上学生出现的问题,讨论、探索更好的教学方法。</p> <p class="ql-block">  线上教学也不是老师的独角戏,比如:师生互动抓住学生的注意力,采取多种方式增强课程趣味性,突然点名让学生不敢走神等方式方法,提高教学质量。</p> <p class="ql-block">  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话给我们以良好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。看,孩子们在老师的引导下,鼓足了劲儿,学习劲头十足!</p> <p class="ql-block">  为了提高孩子们的学习兴趣,保证学习效率,检验学习成果的同时,老师们还注重学生的全方面发展,让学生进行实践活动。</p> <p class="ql-block">  跳一跳、跑一跑、伸伸手、弯弯腰,触摸幸福和美好。运动起来,强身健体,抗击疫情!</p> <p class="ql-block">  紧张的学习之余,做一点家务,正是一种积极的休息,不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能,而且有利增强体质促进健康。</p> <p class="ql-block">  在这防疫的特殊时期,为了在孩子们成长路上助力,加强学校与家长的沟通与交流,在校领导的提议下,各个班级开展了线上家长会,家校合作,只为给予孩子更好的教育。</p> <p class="ql-block">  回首这段时间的网上教学,我们每位老师教学素养都有了新的提升,教学过程中有收获也有不足之处。</p><p class="ql-block"> 听课率方面:对没能准时听课的学生进行沟通得知,部分家庭学生较多,不能满足同时用手机,对此让学生通过观看直播回放来解决。</p><p class="ql-block"> 教学质量方面:我们课堂时间要根据孩子们的专注力特点做调整、提质增效,还需要进一步与学生家长沟通,加强对学生学习的监管力度。</p> <p class="ql-block">  停课是生命的保护,不停学是梦想的追求,博学而不穷,笃行而不倦。学习路上,我们从未停止……</p>

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